幼教理念主要包括以下幾點：
培養健康、快樂、有創造力的孩子，尊重每個孩子的個性，創造一箇充滿愛和關懷的環境。
強調家庭和學校的合作，爲孩子提供全面的教育，通過遊戲和學習激發孩子的興趣和創造力。
培養孩子的社會技能和人際交往能力，以及關注孩子的心理健康，爲他們提供安全、溫暖和支持的環境。
尊重孩子的自然天性，讓他們在自然環境中成長和發展。
情境教育，幫助孩子們在真實情境中構建知識和技能，激發他們的好奇心和學習興趣。
團隊協作，通過團隊的努力，每一箇孩子都能得到照顧和支持，也能在探索和學習中得到滿足和成長。
以孩子爲中心的教育模式，注重從幼兒自身出發的學習方法，將幼兒的興趣、需求和經驗作爲教育活動的核心。
教育與家庭的緊密聯繫，利用家長的經驗和教育技能，形成育人共同體，共同關注幼兒的成長。
此外，還有一些特定的教育理論，如蒙特梭利教育、瑞吉歐·艾米利亞教育和華德福教育，它們各自有不同的教育理念和方法。例如，蒙特梭利教育強調混齡制、專門的教具和預備環境，目的是培養孩子獨立、友愛、沉穩、理性。瑞吉歐·艾米利亞教育則強調孩子是教育的主導、是知識的構造者，鼓勵孩子用不同方式表達自己，培養孩子的創造力和發散性思維。華德福教育強調Body、Soul和Spirit同步發展，以及想象力的培養，重視藝術和自然環境在教育中的作用。