文體特徵主要分爲記敘文、議論文、說明文、散文、童話、寓言、神話、兒童詩歌、古詩、文言文、兒童散文、小說等類別。不同文體的特徵如下：
記敘文。主要用於記敘某個具體的生活內容或描述某個具體的事件或場面。記敘文的材料必須具有直觀性，即具有可見、可聞、可感的特點。記敘文中記人、敘事、寫景、狀物都與時間推移和空間轉換聯繫在一起，其結構主要爲時空結構。表達方式通常是敘述和描寫，要求語言具有形象性。
議論文。主要用於以客觀事物或客觀事理爲剖析對象，明辨是非。議論文的材料主要用作論據，因此必須具有論證性。其組織結構基本上以邏輯推導爲線索，語言運用必須是明確的。議論文的目的不是說理，而是對整體事物的某種高度的抽象概括。
散文。特點是“形散神不散”。選材廣泛，但中心主旨必須一致和明確。散文的語言講求優美、自然和舒暢，富有張力和蘊含力。
童話、寓言、神話、兒童詩歌、古詩等。這些文體通常用於特定年齡段的讀者或特定的教育目的。它們各自具有獨特的特徵，如童話的幻想性、寓言的寓教於樂、神話的神聖敘述等。
此外，還有說明文等。