杜威的教育思想強調教育應以學生爲中心，注重學生的興趣、需求和經驗，認爲教育應緊密結合學生的實際生活，並鼓勵學生通過實踐來學習。
杜威的理論也強調學習是一種社會性活動，應發生在與他人的互動中，主張通過合作學習和社會體驗來培養學生的社會責任感和合作精神。同時，杜威認爲教育應培養學生的批判性思維能力，使他們能夠質疑和思考現有觀念，追求真理。
此外，杜威的教育思想強調將教育與社會改革聯繫起來，旨在培養有能力參與社會變革的公民，推動社會的進步與發展。杜威的這些教育理念是現代教育理論的代表，與傳統教育模式形成了鮮明對比。