以下是一個關於故事的教案示例：
教學目標：
1. 培養學生的傾聽和表達能力，鼓勵學生積極參與故事討論。
2. 通過閱讀故事，學生能夠理解故事中的重要元素，如人物、情節和主題。
3. 學生能夠根據自己的想像力對故事進行再創造，發展創造性思維。
教學內容：
講述一個簡單的故事，如《小紅帽》或《灰姑娘》。在教學過程中，可以通過問題引導學生深入思考故事內容，比如“小紅帽和灰姑娘們最終幸福地生活了嗎？你認為她們會做些什麼讓自己的生活變得更美好？”等問題。
教學步驟：
一、導入
1. 介紹今天我們要一起學習一個故事。為了幫助大家更好地理解故事，可以播放一段相關故事的動畫或圖片。
2. 讓學生簡單描述圖片或動畫內容，培養他們的口語表達能力。
二、閱讀故事
1. 講述故事，注意語速和語調，讓學生能夠理解故事內容。
2. 在講述過程中，提出一些問題，引導學生思考故事情節和人物特點。
3. 讓學生複述故事中的一些情節，鍛鍊他們的記憶力。
三、討論故事
1. 提出一些問題，引導學生對故事進行深入討論，如“你認為故事中的哪些情節是最有趣的？”、“你覺得故事中的人物有什麼特點？”等。
2. 鼓勵學生表達自己的看法，積極參與討論。對於學生的回答，給予積極的反饋和鼓勵。
四、故事再創造
1. 讓學生根據故事主題和情節，發揮自己的想像力，進行故事再創造。可以提出一些主題或情境，讓學生進行自由創作。
2. 選出一些具有創意的故事片段進行分享和評價，鼓勵學生的創造性思維。
五、結束
1. 總結今天所學的內容，讓學生知道他們已經理解並掌握了故事的內容和主題。
2. 布置作業：讓學生在家庭中繼續發揮自己的想像力，將故事中的情節進行再創造，並分享給家人和朋友。
希望這個教案示例能對你有所幫助！