S型分班，也被稱爲蛇形分班，是一種教育分班方式，其核心目的是爲了體現教育的優質和均衡。這種方式通常會考慮到班級之間各學科均分、總均分、各分數段人數均衡、男女生比例等均衡因素。具體操作方法是按照某一順序（一般是根據分班考試的成績）進行分班，例如，把成績第一名的男學生分在1班，第4名男學生分到4班；第5名男學生分到5班，第8名男學生分到1班。這樣的分班方式可以有效地杜絕分快慢班的現象，從而實現教育資源的均衡分配。
S型分班，也被稱爲蛇形分班，是一種教育分班方式，其核心目的是爲了體現教育的優質和均衡。這種方式通常會考慮到班級之間各學科均分、總均分、各分數段人數均衡、男女生比例等均衡因素。具體操作方法是按照某一順序（一般是根據分班考試的成績）進行分班，例如，把成績第一名的男學生分在1班，第4名男學生分到4班；第5名男學生分到5班，第8名男學生分到1班。這樣的分班方式可以有效地杜絕分快慢班的現象，從而實現教育資源的均衡分配。