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高中生寫人的作文

高中生寫人的作文(一)

「小劉,海報排好版了就發個小樣過去。」廣告店中那個高瘦的身影正在忙碌著。一會兒坐在電腦前排版,一會兒看看噴繪機的進度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。

爺爺是個停不下來的人。爺爺年輕時就愛研究。特意花一個多月的工資買了一台收音機回來,反覆拆裝,用空閒時間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機,吵得全家睡不安穩。直到爺爺老了,從忙碌的機關單位退下來。但他卻不想悠閒的安度晚年。他開始拜師學電腦。從簡單的開機關機到給圖片進行修飾,排版,一點點都是爺爺從年紀輕輕的計算機專業的「家教老師」學來的。爺爺開始迷上了這個新潮的玩意兒,當後來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體裡有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應忙碌,退休了還是要奮鬥。不為別的,只為生活有更多的樂趣。

奶奶總說:「停下來休息,讓子女去管吧!」爺爺卻「頑固不化」。爸爸說:"我們去請人來管,您老人家不要每件事都親力親為了。」爺爺卻堅持自己的想法,8點上班,6點30下班。有時晚上還要加班。爺爺也曾說:「我也想停,但現在上『癮』了。停下來也不是個滋味。」

奶奶說:「你爺爺不知道享受。小時候家裡窮,日子過得苦。年輕時,當上了幹部,家裡情況好了,卻喜歡研究。現在老了,老了。自己又不肯服老。」聽著奶奶的話,嘴上抱怨著,心裡卻全是對爺爺的愛。

爺爺也只是一個平凡的人,但骨子裡卻涌著一份熱血!他堅持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅持,那份執著,使爺爺成為我敬佩的偶像。

高中生寫人的作文(二)

你,帶著我的愛與崇敬,伴我成長。

——題記

你,也許是世界上最「失職」的父親,但卻是世界上最稱職的醫生;你,也許從來沒有「認同」過你的女兒,但卻曾為她驕傲;你,也許從來沒有「關心」過你的女兒,但卻百度過她……

狂風暴雨,阻擋不了你前行的腳步;兒女呼喚,挽回不了你救人的決心。多少年來,一切從未變過。

爸爸,爸爸,你要去哪裡呀?夜已靜,方圓百里,唯有那戶人家映出了微弱的燈光,那是出診的信號。被人們尊稱為王醫生的你,因為出夜診患了那個動不動就咳出血絲的怪病,因為出夜診摔過很多次,因為出夜診一夜未合眼過。可是,爸爸,你為何要那麼執著,又為何那般地不聽勸告?

爸爸,爸爸,你要快點醒來。血泊中的你,沒有了往日的精神,沒有了往日的笑容,爸爸,你是那麼的虛弱,你是那麼的「刺眼」。爸爸,你為何要去西北工作,為什麼那麼出色,出色到連飯都來不及吃?

爸爸,你沒有教過我「1+1=2」,是你忙忘了嗎?那你為什麼還要教我多看書呢?爸爸,你沒有教過我「化學方程式」,是你忙忘了嗎?那你為什麼要告訴我化學很重要呢?爸爸,你沒有教過我太多太多,那你為什麼使我從容、乖巧、陽光而又善良呢?

我的爸爸,你是我的神話,雖然你沒有三頭六臂,你不可以刀槍不入,但是你為我撐起了一片天,為我承擔了許多許多。

爸爸,我們都不是不明理的小孩,你沒有必要在我們面前一切美好,更不該為了不讓我們害怕,不允許我們去看受傷的你,那幾道疤痕永遠都抹不去你的英俊,你的氣質。

我和弟弟都是堅強的孩子,然而那一天,聽到你受傷後,我和他抱頭痛哭了。畢竟,這麼多年來,你勻給我們的時間真的太少太少了,少得我們從來沒有機會去報答你,少得我們只有享受你帶來榮耀的資格。如果可以自私一回,我不稀罕別人的敬佩,我不稀罕身邊所有的讚賞,我只希望你是一個普普通通的人,我只希望你可以多勻一點時間給我們,我只希望一家可以多吃幾頓團圓飯。而現在,我只求一家平平安安、快快樂樂就好。

爸爸,我愛你!!!

高中生寫人的作文(三)

在我眼裡,父親是個沉默的人,是個愛我疼我的人,是個愛讀書寫字的人,是個引導多於管束的人。在我眼裡,父親的形象很高大,須仰視才見。願父親能健康的活著,我願意永遠做他的孩子……

父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候,都是聽見母親一個人在不停的講話,父親只是一個勁的抽菸,偶爾才應答一下,那話也多半只是一兩個字。家裡來客人,父親陪人家吃飯,既不讓酒,也不勸飯。只自顧自吃自己的,顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習,他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他,他也是說你們還是去問老師吧。

父親是個農民,但在我眼裡很多地方又不像地道的農民。父親讀完了國小,國中上到了二年級就因貧困輟學了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭,在那兒上了兩年的中專。後來因為六十年代的三年自然災害學校解散了,父親又回到家繼續當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字,村里誰家有紅白喜事,父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生,記記份子什麼的。到了春節,更是父親忙碌的時節,鄉親們都早早的把大紅紙送到我家,請父親寫春聯。往往春節未到,我家早就洋溢著節日的氣氛了。我小的時候習字,父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。什麼格式,怎麼稱呼,如何落款,都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字,但我練字沒長性,直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒,喝到高興處,父親總是指著我說:「就你還中文系,還老師,寫字還不如我這個農民哪。」我只能笑著點頭。

父親是個愛書的人。他每次出門,包里總要塞本書。實在沒有可看的,也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的「三言」。農閒時節,別人家的男人或打牌或賭錢,我父親就在炕上看書。逢雨雪天,更是整天抱著書看。這兩年父親眼花了,自己買個花鏡,還是不忘讀書。我有時端詳端詳,老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家,我倒騰書櫃,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來,是清朝道光年間刻印的,可惜少了一卷。我對他說,這書給我吧。父親說行啊,反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說:「文革那會兒,你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了,怕惹禍。要不留到現在也值錢了。」於是我也很感慨。好在我們這一代不會再趕上「焚書」的年代了。

我家的三個孩子中,父親最疼我,他說我坐得住,安分。冬天的時候,我整天在大街上瘋跑,出了滿身的汗,熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前,父親總是早早把火爐點好,然後把我的棉褲用手翻轉過來,一點一點地靠近爐子烤,邊烤邊慢慢晃動著,不一會兒,我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了,父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓,讓它柔軟。等我再穿上的時候,感到很溫暖。父親是一個閒不住的人,他常常給我擦皮鞋,每次都收拾得很仔細。我上學騎的腳踏車,每天都是父親為我取出來,晚上回到家,每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裡,我似乎永遠是個孩子。我上學時讀的書,都是父親親自包書皮,並用毛筆寫上我的名字。我當老師這麼多年了,我上高中時的課本仍然保存完好。有時我讀他說,這書都沒用了,()您把他賣了吧。父親總是說:「放著吧,放著吧,書到用時方恨少埃」我在南京上四年大學,每次都是父親執筆給我寫信,信的結尾總是說,別心疼錢,吃好,注意身體。他很少叮囑我好好讀書,但我讀了父親的信,自然知道該怎樣去念書的。

現在,我當父親也十多年了。孩子小的時候,因為他生病不肯吃藥,沒少暴打孩子,大一點了,因為不愛去幼稚園又挨了我不少打。直到現在,學習不好了,考試不好了,我對孩子也是非打即罵。想想父親對我,再想想我對孩子,確實很慚愧埃我和父親每年相見幾次,見一次,他就老一點兒。可不是嗎,我都奔四十了,父親能不老嗎。

在我眼裡,父親是個沉默的人,是個愛我疼我的人,是個愛讀書寫字的人,是個引導多於管束的人。在我眼裡,父親的形象很高大,須仰視才見。願父親能健康的活著,我願意永遠做他的孩子。

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