軍訓作文600字（一）
今天已經到了軍訓的第三天。教官讓我們站軍姿，是重複昨天的動作。站了一會兒，教官說：「站的時候兩腿要夾緊，不能有縫。」為了讓我們看到自己站的姿態，教官讓其中一豎排出列，我就是其中之一，看到大家的站姿，有的歪、有的斜、有的腿分開、有的腿直打彎。我們頓感好笑，真是不看不知道，一看就發笑。教官說：「大家都看到了自己的姿勢，之後的訓練能不能好好練？」大家異口同聲地喊：「能！！」回答的鏗鏘有力。
接下來教官讓我們稍息一下，然後整頓了一下隊形，喊了一聲「齊步走。」大家又恢復了狀態。走了幾個來回後，教官和八班的教官比了一下手勢，對我們說：「現在我們來欣賞一下八班的訓練成果。」
我們發現八班走的確實比較齊整，而齊步與正步的交接也較自然。我們不約而同鼓起了掌。教官說：「看到別人的優點就要學習，讓自己變得更好，大家有沒有信心？」我們所有人大喊：「有！！」教官說：「我聽不見！」我們用更大聲喊：「有！！！」
中午回到教室時，欒老師給我們看在我們軍訓時老師照的照片。老師說：「今天上午訓練的不錯。希望下午能訓地更好！」我睜大眼睛暗暗地在照片裡努力尋找自己當時的樣子。
在下午的軍訓里，大家有不舒服的，都咬牙堅持，為了班級的榮譽，力爭不拖後腿。希望能做到最棒！
雖然今天練的是重複的東西，但是我們都堅持了下來，真有一種溫故知新的味道。比起前兩天來，我們熟練了很多、收穫了很多、懂得了很多。在這以後我不管做什麼都要以這種精神為榜樣。奮戰三年，青春無悔！！
軍訓作文600字（二）
新初一的生活從軍訓開始。看著這群高矮不一的()新面孔，在颯爽的秋風中洋溢著青春的自信，揮灑著青春的汗水，時間也不禁停駐，只為這群陽光燦爛的少年。
軍訓自然是苦的，但是沒有規矩不成方圓，所以，陰雨天就成了苦中作樂最好的調劑品。
對於已經堅持了一整天的孩子們來說，周二算得上天公作美，因為這一天從早到晚淅淅瀝瀝的小雨蔓延在周圍，使得疲憊了一天的學生只得呆在教室里，各科教師和學生得以進行交流。
我是在學生推門後才知道有安排的臨時的課的，倉促間，迎來一張張朝氣蓬勃的臉，這就是將要共處三年的學生嗎？頓時覺得空氣也高漲了起來。
一節導言課，上得還是有聲有色。先自我介紹後，從現在的2014年講起公元，交錯中進行了時間的換算，強調了公元紀年法和數軸的區別和聯繫後，聰明的孩子們竟然聽得津津有味，隱含的陷阱也沒能困住他們，讓我對他們的第一印象尤為滿意。在這群迥異的孩子們中，我也發現了幾個別具一格的孩子，知識淵博的讓我讚嘆，行為處事也是大方得體，讓我有拉為課代表的打算。可惜下手還是遲了些，有個我最滿意的孩子成了其他科的課代表。不過這正能證明他確實是個人才，也間接地證明我的眼光的獨特。
兩節導言課各具特色，看得出來，孩子們的熱情高漲，不知道是因為雨天不用軍訓的緣故，還是因為新學科新鮮的緣故 ，還是那光鮮的圖片下動人的痕跡的緣故，總之，好的開始是成功的一半，我對即將開始的旅程倍感信心。
軍訓作文600字（三）
軍訓有苦，烈日下挺胸收腹做著軍姿，汗流浹背，還有「魔鬼教官」；軍訓有樂，舒服地坐在地上一起拉歌，十分有趣。但只聽別人說當然不知道是真是假。今天，我來到了七中，和同學們開始了一次真正的軍訓。
早早地來到校門口，看到周圍的同學都已經準備好了，臉上都是一副期待的樣子，我也不例外。懷揣著興奮的心情，我們開始軍訓。
看，那一排排整齊的隊伍猶如樹木般佇立在學校的練習場地里，一聲聲響亮的口號迴蕩在每個人心中。這就是軍訓，一次鍛鍊吃苦耐勞精神的活動。
等我們把隊伍排好，張教官也面朝我們站在了前面，講該怎樣站好軍姿，並開始訓練我們。所謂的站軍姿就是做好立正的姿勢，並且在這過程中不能亂動，亂說話，要打報告經過允許才能動，眼睛目視前方。這動作看起來容易，做起來難。按照教官要求，需要保持十分鐘，班主任老師也幫著教官看管。在這過程里，有同學堅持不住了，有同學憋不住笑了，教官就嚴厲地批評我們，可見他對我們要求是多嚴格。終於熬到了最後，大家都鬆了一口氣，像散了架似的，一個個坐在地上，汗流浹背，但這更讓我們體會到了軍訓的苦，一個軍人的基本條件。
下午，按照老師要求到老八中集合。我們繼續練習站軍姿，有了很大的進步。教官接著教我們原地踏步走，齊步走，立正跨立，並教了我們一首軍歌。偶爾一個動作沒做好，教官就一直訓練，直到動作一致。看著教官動作那麼到位，我們都很羨慕，功夫不負有心人，我們也喊著響亮的口號，做出了較好的姿勢。
在今天，我體會到一個軍人的苦，軍訓對意志的鍛鍊。一個人要有毅力，有意志，在學習生活中，遇到困難和挫折，才能勇敢地站起來，迎接更大的挑戰。