課間十分鐘國中作文（一）
說起課間十分鐘，家長們一定很好奇：同學們都在做些什麼呢？我這就給大家講講吧：
一般同學們都在課間十分鐘玩有趣的遊戲，可一些同學就在認認真真的讀書，這就是為什麼同學們考試的分數有好有差了。
喜歡讀書的人就會說時間很寶貴，時間永遠不夠用，所以下課的十分鐘也不能浪費，但一下課就只顧著出去玩的同學就會說，課間休息的時間這麼少，才十分鐘，值得我們好好讀書嗎？今天我要告訴這些同學，如果你認為這十分鐘不值得我們珍惜，那你就錯了，課間雖然只有十分鐘，但也是大好的時間啊，而且時間越是少，我們就越是應該珍惜，抓緊讀書，只有養成了珍惜時間的習慣，我們才能取得好成績。
「冰凍三尺，非一日之寒」，好成績是「上課」和「下課」的努力一起日積月累起來的，我們一定不要小看課間十分鐘，無數個課間十分鐘累積起來，就成了拉開同學們之間學習成績差距的重要因素了。所以我們一定要珍惜每一個課間十分鐘，在小小的休息調整之餘，別忘了認真讀書。
課間十分鐘國中作文（二）
課間是美好的，曾給我們留下多少動人的瞬間，課間是輕鬆的，曾給我們帶來多少愉悅的歡笑。它如同生活中的一道溪流，滋養著每個人的心靈。它宛如風雨過後的睛天，給了我們多少無盡的遐想……
一陣清脆的玲聲響徹了教室，打碎了深沉的寂靜，打斷了同學們緊鎖的神經。不知是哪個「猴頭兒」放肆地衝出了門外，引得老師也笑了起來。隨後，同學們各奔東西，各赴南北。先聞一陣輕語交談，後聽一陣追打嬉笑。值勤的班長好似早已經「外出遠門」，黑板上還殘留著「屍骨未寒」的白色印跡。黑板擦也不知是被哪個「壞蛋」拿了去當球踢。一時間「灰飛塵揚」，別有一種「白霧拂面，歡笑迷離」的快樂場面。
當然，也有一些好學者擠作一團，簇擁著那本寫滿知識的書卷，在爭論著什麼。還有兩位「白面書生」正在聚精會神地苦讀，他們眉頭鎖，想必是遇到了什麼難題。瞧，那邊還有家「武館」正在熱招學徒，一時多少豪傑一擁而上，好似都想爭那武功蓋世的「神龍大俠」。這時，兩位侃侃而談的「公主」正在手拉著手，悠然自得時談論著，不時這裡摸摸，那裡瞧瞧，好象是兩位悠閒的遊客。
不止如此，看啊！那還有兩位小姑娘正談笑風聲呢，看他們如此開心，不知何故。注意一聽，原來倆人正在講笑話，笑話還沒講完，又談起各自的喜好。一時間，什麼電影、小吃、遊戲、書本、繪畫、衣裝、明星等都被紛紛「扯」了出來。她們仿佛正抓緊著有限的一分一秒，要把這一輩子想說的話都給講出來。
這就是我們的課間，一個給了我多少美妙的課間，一個將伴我走過十餘年的課間，一個成長的空間，一個滿載著夢的搖籃，一個那樣美好而短暫的時刻，只要一放鬆，它便會從你的身邊掠過……
有課間的日子就是讀書的日子，想起來似乎很長，但事實上，它是那樣的短暫，而歡樂的課間似乎很短，但它短暫得能在我們的記憶中刻下地久天長。
課間十分鐘國中作文（三）
我們每一個人大概都經歷過課間，那是一段短暫而又可貴的十分鐘時間。我們常常利用這些十分鐘來做各種事情。如何利用好這段十分鐘，對我們來說，這是個問題。
在我上一年級的時候，我清清楚楚地記得，我和我的同學們在課間都是做同一件事情——那便是鬧。那時的我年幼無知，只是想著媽媽，想著她的懷抱，一見媽媽不在身旁，便大哭大叫，搞得老師不知如何是好。一下課，老師便一溜煙「逃」出了教師。記得那是我到國小的第一天，()爸媽把我「騙」到了學校，把我「丟」在教室里，就走了……在哪開學的幾天裡，我們的一切課程都變為了課間，我們不懂規矩，大吼大叫，我們放肆的玩弄。就這樣我們度過了幾個星期，直到有一天，班主任被我們的放肆搞得忍無可忍時，將怒氣一下迸發出來，我們的「全天式課間」才結束。
漸漸的，我更加懂事，我已不再淘氣。那時的課間生活充滿了歡樂和活力。最令我難忘的是那時的大課間活動。每當早自修結束鈴想起，緊接著《運動員進行曲》便響起，大家一起排好隊伍，整齊的跑到操場上，首先是做叫《雛鷹起飛》的廣播體操，我們都會做，只是有一些淘氣的把動作做得很誇張，使得同學們不得不捂嘴偷笑，有的甚至開懷大笑起來。之後，是體育老師教我們一些不知名的武術，所有的男同學的神情立即變得嚴肅，開始認真起來，聚精會神的聽體育老師講解動作要領，搞得女生們不禁失笑。回憶那段時光總是讓我懷念，想回到那時，重新體驗那令人懷念的課間。
啊！課間十分鐘活動多麼有趣，它為我們緊張的學習又增添了一份樂趣。大課間活動不僅鍛鍊了我們的身體，還使我們更加健康，學習生活更加充實，有趣。