下雨天送傘的作文（一）
一個烏雲密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏雲翻湧，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，於是我加快了腳步。就在這時，我發現路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎麼辦呢？最後，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘後，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看錶上的時間已經是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞。「你怎麼沒帶雨傘？」老師驚訝地問。當我把事情的經過一五一十地說明後，老師稱讚了我，對我說：「你做得很對，值得大家學習。」而我沒有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時，我才真正體會到了「助人為快樂之本」這句話的真正意義。
下雨天送傘的作文（二）
那天剛放學，外頭下著傾盆大雨，烏雲如惡魔般黑暗，雨像小小的冷冰冰珠子把溫度迅速降低了。
我無奈的站在學校的大堂，那裡的學生們一窩蜂似的擠滿了門口，我也與大家在等雨兒停下。不過人與自然果然是有相互關係的，心情越是著急，雨就下得越是著急。大家想著雨是不會退步的，便撐著傘拔腿就逃，猛衝出校園大門口。眼見學生們兩個兩個撐著傘走，身邊的人漸漸地所剩無幾，肚子也開始打鼓了，心不由地著急起來。忽然一位身材肥胖的同學拿著傘不快不慢地走過來，她抽動著胖胖的臉，嘴裡吐出了幾個讓我非常幸福的字眼：把傘拿去吧，我不需要，我專門拿給你的，最後一把傘了。當我覺得這算是雪中送炭的時候，撐開了那把大傘。那是一把十分土氣的大傘，像是六十或七十年代時爺爺奶奶那代的風格。上面有許多鮮紅的大花，旁邊配著綠葉，整體看起來又醜陋又破舊，叫我情何以堪。我已是面無表情，對著送傘人勉強笑了笑說個再見就走了。我一路上以一分鐘六十米的時速快步地走，生怕被認識的人看到會丟臉。小雨滴打在傘上滴滴答答地又往傘邊流，陰風吹過冷得刺骨。還好傘比較大，只是滴濕了鞋子，可是我還是越來越恐懼，越來越不喜歡這花大傘，走得更加飛速。
眼看還有幾步的路程就到家，終於不用再恐懼被人看見所產生的笑話了。我正準備興高采烈地踏進家門口時，想起了一件之前完全沒有顧慮到的事：還傘。
下午依舊是落著毛毛細雨，我撐著自己的粉色雨傘，趁著這個機會用傘擋著臉快步向前走，穿梭在人流中，穿梭在細雨中。之後回到教室又是匆匆忙忙地把傘掛在牆邊，又慌慌忙忙地回到座位上。沒有與送傘人說一句話，更別問謝謝這二字有沒有說了。
送傘，本是一件有意義的事，表示送傘人對他人的關心與愛護，表現了送傘人能夠與人共度患難的優良品質。可我，卻因為醜陋的表面，嫌棄這份心意，最後連基本的道謝也沒有。那時我大概是太厭惡那把花大傘吧，完全沖昏了頭腦。正是這樣，用她的一份善良之心暴露出了我無法原諒的缺點，不過是可以改的，我應該要感謝那位同學，她的善心感染了我抹掉了我的錯。她很醜，但她很善良，我終於明白這句話的真正含義。每當想起花大傘，我不禁自愧。人，必須要仁，像孔子所宣傳的口號」仁愛」那般待人，才能收穫更多，實踐更多。
下雨天送傘的作文（三）
那是我上四年級的時候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而「身無分文」的我，不知如何是好。放學了，同學們都高興地打開自己的傘，而我卻隨手拿了本書擋起雨水來，為了儘快回到家，我不管三七二十一就沖了出去，小跑起來。到了文化廣場時，一個熟悉的身影映入我的眼前。()啊！是媽媽，她竟冒者大風大雨給我送傘來了！「媽媽，」以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光，那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞，媽媽三步並作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時，這傘也變得如此「巨大」，好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著，眼前一片模糊，感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐後地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛是世界上最偉大的，母愛是唯一有的。在這風雨交加中，我和媽媽快步地走著，不久後我們便安全地回到家，我高興極了！
自從發生了上述這件事之後，使我對媽媽有了不同的看法，母愛永遠都是偉大的，她天天呵護我健康成長，若沒有母愛，也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽，我祝你：天天開心，工作順利，永遠年輕！