象徵性遊戲是幼兒期的一種主要遊戲形式，特別是在前運算階段（大約2到7歲）的幼兒中更為常見。這種遊戲方式主要通過使用符號或物體來代表真實世界中的事物或情景，進行假裝或想像性的活動。例如，幼兒可能會用杯子代替小狗，或者通過扮演不同的角色來體驗不同的情感。
象徵性遊戲對幼兒的認知、情感和社會發展具有重要意義。通過這種遊戲，幼兒能夠發展自己的認知能力，包括想像力和創造力，同時也能促進情感發展和社交技巧的提高。例如，幼兒可以通過扮演不同的角色來理解他人的情感，培養同情心。此外，象徵性遊戲還有助於幼兒的社會交往，通過合作、協商和解決衝突，為將來更好地融入社會奠定基礎。
在進行象徵性遊戲時，幼兒通常會表現出模仿和想像的特徵，例如通過角色扮演或使用替代物來模擬社會生活。這種遊戲形式不僅有助於幼兒的個人發展，而且也是他們學習和發展過程中不可或缺的一部分。因此，成人應該重視幼兒期象徵性遊戲的價值，並為幼兒提供充足的時間和空間，讓他們能夠充分發揮自己的想像力和創造力。