幼稚園小班美術優質課教案彩虹雨包含以下幾個關鍵部分：
活動目標：
嘗試用流淌玩色的方法裝扮小傘。
在顏料流淌的過程中感受顏色的美，體驗美術創意活動的樂趣。
能專心傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
培育幼兒願意在眾人面前大膽發言的習慣，學說國語。
活動重難點：
活動重點：能根據自己的喜愛選擇顏色進行裝飾。
活動難點：擠壓顏料，感受顏料流淌的美。
活動準備：
尖嘴顏料瓶、抹布、PPT、鉛畫紙、紙傘、報紙、橡皮泥。
活動過程：
興趣激發：播放下雨聲，引導幼兒想像森林裡下起了一場彩虹雨。
觀賞交流：展示彩虹雨的圖像，讓幼兒觀察小雨點的顏色和流動的過程。
幼兒創作：介紹材料，鼓勵幼兒用彩虹雨和小傘進行創作，給小傘穿上彩虹色的衣服。
交流共享：分享各自的小傘顏色和創意，討論顏色的美麗和象徵意義。
活動反思：
小班幼兒的活動以無意注意為主，常常是先做後想或是邊做邊想。由於手部小肌肉不靈活及認知發展水平的限制，作品存在著隨意性的特點。
這個教案旨在通過彩虹雨的創作活動，讓幼兒感受顏色的美，體驗美術創意活動的樂趣，並培養他們的觀察和探索能力。