爭論的故事讀後感（一）
《爭論的故事》，初看這個文章題目，我就覺得很好奇。很想提幾個問題，是誰和誰在爭論呢？他們是為了我們而爭論的呢？爭論的結果怎樣是什麼呢？帶著這些問題，我懷著好奇的心情閱讀了這文章。
故事的大概內容是這樣的：有一對以打獵為生的兄弟，他們有一天出去打獵，剛好有一隻大雁從他們的頭頂飛過。哥哥說要把這隻大雁射下來煮著吃，弟弟說要把大雁射下來烤著吃，雙方就為這件事情爭論不休。這時，剛好有一個老人經過，他們就請老人來評理，老人說把大雁煮一半烤一半，兄弟二人覺得這真是個兩全其美的辦法。可是，這時大雁已經飛得無影無蹤了。
我覺得真是太可惜了。如果他們不爭論，互相謙讓著點，事情也不會變成這樣了。讀了這個故事，我獲益匪淺。我們做事情一定要抓住時機，要先動手做起來，不能紙上談兵。有句話說得好：「機不可失，時不再來。」因為機會總是垂憐那些時刻準備著的人。
同學們，讓我們好好把握機會，做點實事吧！
爭論的故事讀後感（二）
今天，翻開語文書，我無意中發現裡面有一篇課文，名字叫《爭論的故事》。我迫不及待地默讀起來。讀完這篇課文，我受到了很大的啟發。
課文一開始講述哥哥和弟弟爭論不休，誰也不讓誰，我很好奇：兄弟倆為什麼事吵得不可開交呢？喔，原來他們看到一群大雁從頭頂上緩緩地飛過。只聽哥哥說：「我要是能把大雁射下來就用熱水煮著吃。」可弟弟卻不以為然地反駁道：「這麼好的食物，一煮有什麼味道？依我看，應該用明火烤著吃」。哥哥根本聽不進弟弟的任何建議，便又對弟弟說：「你這話不對，大雁不該用火烤著吃，煙燻火燎的，能有什麼好味道？」弟弟也不甘落後，說：「大雁就該烤著吃，皮香肉嫩，還可以撒上鹹鹹的鹽、香噴噴的芝痲，多味美可口啊！」兄弟倆誰也說服不了誰，於是他們找一位老爺爺評理。老爺爺建議他們把大雁剖開，煮一半，烤一半，不就兩全其美了嗎？兄弟倆都很滿意，可他們抬頭一看，大雁早已經飛得無影無蹤了。故事雖然讀完了，但是我明白了一個道理：不管做什麼事，都要抓住時機先做起來。比如，我經常躺在溫暖的被窩裡想：如果每次考試都考100分多好啊！我媽媽知道了我的心意，就對我說：「你只是在溫暖的被窩裡痴心妄想，而不是立即起床去勤奮讀書，這就等於黃粱美夢一場。你只要認真學習，不想著其它事情，那肯定能夢想成真的。」我慚愧地低下了頭。從此以後，我就不再想這些黃粱美夢，總能抓住關鍵的時機做好每一件事。
爭論的故事讀後感（三）
今天，我學了一篇課文，課文的名字叫《爭論的故事》。這篇課文是這樣寫的：
從前，大山腳下有座小村莊。小村莊裡住著以打獵為生的兄弟倆。一天早上，一群大雁從他們的頭上飛過，兄弟倆很想射下一隻大雁來充飢。哥哥說：「我要是能把大雁射下來就煮著吃。」弟弟說：「再好的東西，一煮還有什麼味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。」哥哥不以為然，大聲爭辯道：「你這話不對，大雁就該煮了吃。烤了吃，煙燻火燎的，能有什麼好味道？」弟弟很不服氣……
就在兄弟倆爭論不休的時候，剛好有個老人經過，兄弟倆就找他評理。老人覺得他倆說的都有一定道理，就建議說：「你們把大雁剖開來，煮一半，烤一半，不就兩全其美了嗎？」
兄弟倆都很滿意，誰也不再說什麼。可是，當他們抬頭看時，大雁早已飛得無影無蹤了。
讀了這篇課文，你們會怎麼想呢？()
我是這樣想的：「兄弟倆應該抓住時機，先把大雁射下來，再來討論怎麼吃的問題。不管做什麼事，關鍵是要先做起來。機會是不等人的。