出師表讀後感500字（一）
今天讀的是九上的語文課文《出師表》，是諸葛亮寫的名篇，我想：這既然是「神人」諸葛孔明先生寫的，那可真是要好好拜讀一番。便認真的讀了起來。
果然是一位大家啊，第一句話里就有我不認識的字，汗……幸好哥哥的書上標有拼音，要不今天可真是要出醜了。
研究了一會兒後，屋裡便傳出了我朗朗的讀書聲，讀著讀著，我就陶醉在了這精煉、美妙的文字裡。
雖然這只是一次請戰書（請求後主同意他去把曹操的大本營包了餃子），但是卻寫得氣勢磅礴，諸葛亮為人的大氣，豪邁之情不知不覺的便流露在字裡行間，使我王某人（嘿嘿，獻醜了）不禁深深佩服了一把。
這篇表里還反映出了許多問題和道理，許多也是我們當代人很需要學習的。比如這一句：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。意思就是親近賢臣，遠離小人，這是先漢興盛的原因；親近小人，遠離賢臣，這是後漢所以衰敗的原因。這句話告訴了我們，我們要將於君子相交，與君子在一起時間長了，就能收到君子的感染，久而久之，自己也就成了君子。我們應當遠離小人，和小人呆在一起時間長了，自己也會變的小人。這就和「與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣」的道理是一樣的。
從這篇表中，也能充分看出諸葛亮的謙虛，如「庶竭駑鈍」一句中，駑鈍就是諸葛亮的謙辭。這裡也充分看出了諸葛亮的大家風範。
總之，讀《出師表》一文，感受頗多。
出師表讀後感500字（二）
讀過《出師表》的人，無不被諸葛亮的忠誠所感動，那句句肺腑之言是一個臣子對君主的忠言，更似一個長輩對晚輩語重心長的譐譐教誨。
從「今天下三分，益州疲敝」，對國危急存亡的擔憂，到「陟罰臧否，不宜異同」 、「親賢臣，遠小人」的規勸，從追念「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中」，到「遂許先帝以驅馳」、「 受命以來，夙夜憂慮」的感恩，足以看出諸葛亮是一個有德、有能、重情重義之人。可惜，這麼一個集智、聰、能於一身的人，竟不得不聽命於一個蠢、笨、愚的君主劉禪。
儘管諸葛亮一生南征北戰，戎馬倥傯，但最終自己為之而傾盡畢生心血的王朝，還是片片降幡。憑諸葛亮的聰明，難道他不知道所追隨的君主是個昏君？難道不知道所效忠的是一個日暮途窮的王朝？否！是他的愚忠思想害了他，他知道所從事的事業成功率幾近於零，可還是明知不可為而為之！
諸葛亮在人格上，是值得敬重的，可是在現實中則是可悲的！
出師表讀後感500字（三）
讀了《出師表》一文後，我逐漸明白了。
《出師表》的前五段主要講述了諸葛亮對後主劉禪提出的三條建議。第一段中諸葛亮分析了天下大事，提出了廣開言路這一政策；第二段中，諸葛亮為後主分析對宮中府中賞罰不一，會使朝廷動搖，藉此又強調了嚴明賞法這一內部政策；三到五段中諸葛亮提出了最為重要的建議——親賢遠佞。後部分中他講述了征戰史和對後主的勸諫，表明了自己對漢室復興的決心。（這是寫文章嗎？像是總結段意！）
在此表中，我真正見識到了諸葛亮的才華橫溢，為漢室「鞠躬盡瘁，死而後已。」我認為三條建議中最好的還是親賢遠佞，它是其他的基礎，也是關鍵部分。因為只有做到這一點，才能廣開言路，接聽善意之言；嚴明賞罰才能真正的做到。()
其實，諸葛亮的這三條建議在實際生活中也十分實用。我們只有廣開言路，聽從多方面的建議，從中仔細的篩選，才能將事情做得更好；而且如果賞罰不嚴明，那麼不同的人犯下同樣的錯，受不一樣的處罰，大家一定會有意見，弄得大家不和睦；（此處銜接突兀）再者說我們在社會上與一些小混混長期接觸，定然會去一些不良的場所，會學許多壞的習慣。
所以，這篇千古名文值得我們去細細的品味，好好的運用！