最近，我讀了一篇故事名字叫《螞蟻和蟈蟈》。裡面講了螞蟻和蟈蟈的故事。夏季到了，螞蟻辛苦的儲存著糧食，可蟈蟈在悠閒的唱歌。冬天到了，螞蟻享受著糧食，蟈蟈就被凍死啦。
從這個故事裡我發現螞蟻有長遠的打算，為冬天著想，而蟈蟈只顧眼前利益，沒有長遠打算。
從這篇故事讓我想到我和父母，我像螞蟻，現在儲存知識，到考試的時候就享受著知識。還有爸爸媽媽，他們也像螞蟻用小時候的知識，給我創造現在幸福的生活。
總之，我從這篇故事裡讀到了很多有用的東西。
國小二年級語文讀後感（二）
最近，我讀了一篇故事名字叫《螞蟻和蟈蟈》。裡面講了螞蟻和蟈蟈的故事。夏季到了，螞蟻辛苦的儲存著糧食，可蟈蟈在悠閒的唱歌。冬天到了，螞蟻享受著糧食，蟈蟈就被凍死啦。
從這個故事裡我發現螞蟻有長遠的打算，為冬天著想，而蟈蟈只顧眼前利益，沒有長遠打算。
從這篇故事讓我想到我和父母，我像螞蟻，現在儲存知識，到考試的時候就享受著知識。還有爸爸媽媽，他們也像螞蟻用小時候的知識，給我創造現在幸福的生活。
總之，我從這篇故事裡讀到了很多有用的東西。
國小二年級語文讀後感（三）
坐井觀天通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，告訴我們一個道理：站得高，才能看得遠；看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不然就會像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。
現在我經常教育自己，要以平常心對待的人， 應該讓我們明白一個道理：山外有山，人外有人，沒有最好，只有更好。如果自己不能接受別人超過自己，看到別人比自己好就生氣、妒忌的話，這樣恐怕在以後的競爭社會中，就很難形成一個良好的心態。我想新篇故事倡導人文關懷，但是並()非不讓自己不受任何磨練和挫折。
這個故事要讓我們知道生活不總是一帆風順，挫折對每個人來說也是難免的。而且要正確地對待競爭，在競爭中你不可能各方面都是第一，永遠是第一的。遇到別人比你好，你應該先高興地接受這一事實，再想想他為什麼會比你好，然後通過自己的努力盡力爭取，但必須要保持良好的心情，這樣你才能更出色。