數學考試的作文（一）
今天，數學老師抱著我們昨天考的數學卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。
老師說：「這次考試不太理想，只有七名同學考了一百分。」我想：我是這個班裡的尖子生，一百分的成績，非我莫屬。
「張旭，任佳偉……」我的心提到了嗓子眼，「……張碩，王晨露。好了，這些同學考得不錯。」我像個泄了氣的皮球，灘坐在椅子上。
「……王媛92分，劉文斗93分，汪子旭86分……」同學們立刻驚訝不已。我想：「平日裡和我學習成績差不多的汪子旭今天怎麼也考得這麼差，而那些學習一般的同學卻考了滿分……」
卷子發到手時，我發現，這些題都不應該錯，每道題都是因為馬虎而丟分的，實在不應該。
放學的時侯，有一些成績不好同學在議論：「這些題太難了！」「老師減得分太重了！」我不這麼認為，因為這些題並不難，而是他們不認真聽講。老師減分重是老師的事，管好自己就行了。
回到家裡，我想：「這次考試因為馬虎錯了很多題，凡是做事都馬虎不得，以後，我要認真做事。」
數學考試的作文（二）
上個星期，數學老師給我們做了一次第一單元的測驗，拿到試卷後，同學們都迫不及待地埋下頭去，接著到處想起了「沙沙沙」的筆尖劃紙聲，。最後三分鐘，有的長長嘆了口氣，如釋重負；有的眉毛緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。「時間到了。收卷！」老師宣布說，考場上立刻想起各種聲響，同學們也表現出各種情況，有的瀟灑地走出去顯得胸有成竹，有的慢慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷。
第二天，老師生氣地說：「這次大家的成績很不好，特別是四，五，六，七題錯得最多。」我接到試卷一看，我簡直不敢相信自己的眼睛，77分！我仔細的看了一下卷子，填空題的第二小題萬級包括什麼？應該是萬位，十萬位，百萬位，千萬位，我忘記寫位字了。還有第4、5、7、題，4題是沒寫＝號如：240000米＝24萬米。5題是沒寫單位如：43200000人＝4320萬人，就是這個人字沒寫。第8題是要把四個數按從大到小的順序排列起來，我把它寫成了從小到大的順序了。
老師很不高興，罰我們把數學書上劃記的題目抄一遍。我想我今後做事要仔細，而且要養成檢查的好習慣，爭取下次考好。
數學考試的作文（三）
我愣愣地站在教室門口，僅僅只是去了一趟衛生間，教室里的變化怎麼如此翻天覆地？一個胖胖的男生哀嚎著：「喔！天哪！」看著他，我仿佛看見了一隻炸毛的小獅子，難道老師留了特別多的作業？那個文靜的女生靜靜地坐在那裡一動不動，像枯井一樣立著，眼瞳更是如死水一樣，()透過她，我好像看見了一朵在嚴寒中枯萎的的花兒，這又是什麼情況？
整個班裡像菜市場一樣亂糟糟地，我仿佛走進了一個生態園，一個個「小動物」惟妙惟肖地表現著各種形態，有的目光呆滯，有的間或一輪，有的興高采烈，有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳，小獅子們無奈咆哮，天鵝低下了頭，黯然神傷……
最後，我看見一個同學舉著一張卷子興奮地微笑，卷頭寫著大大的100分！那是……
喔！天呀！我疾速跑到我的桌前，然後，我仿佛看見了無數小撒旦在對我冷笑，暗紅色的小叉子囂張地揮舞著。
那張數學卷子上寫著血紅的85分，而且竟然有3個地方都錯在同一點上！我閉上眼睛——幻覺，一切皆是幻覺，可是再睜開眼睛，答案還是我只考了85分！這一刻，我恨死自己沒認真看數學書！只要多記一點，我就可以考到94分了！
真可謂是「一失足成千古恨」！