老師對我的關愛作文（一）
每當我吃飯碰到嘴的那個泡時，我就會想起那一天操場上發生的事情。
那天，我在上體育課的跳繩比賽時不小心撞破了，當時心裡有一種鑽心的痛，楊老師看見了，急忙跑過來，皺著眉頭，眼裡流露出了焦急的眼神，問我：「沒事吧？」我說沒事，楊老師看我的嘴磕流血了，連忙給我紙讓我擦乾淨血和髒東西，又叫兩個同學帶我去把嘴裡的血漱出來。又給了我一塊冰塊兒，要我敷在嘴上，老師問：「舒服嗎？好點兒了沒？」我也覺得很舒服，因為嘴被冰塊堵住了，所以說：「嗯！」後來，楊老師就叫於笑冉和黃宇軒帶我去醫務室。校醫看了說只要用冰敷就行了，於是她們送我回了教室。
第二節課時，我的冰化了，於笑苒和黃宇軒去跟楊老師說了。第二節課開始了，英語老師看了我的那個泡，說：「不用敷了，快好了。」可楊老師已經在下面了，要我下去。我下去了只見楊老師正在大廳里焦急的等著，皺著眉頭。我跑了過去，楊老師看到了我，帶我去拿冰塊兒，這時，丁老師正巧來了，她看見楊老師走了，說要楊老師去上體育課，讓我自己一個人去就行了，可楊老師還是帶我去了。拿到冰了，他說如果沒有冰了，就像他要，我非常的感動，我平時在他的課上表現得不好，他卻還這樣對我。我依依不捨的上了樓。
老師對我們的關愛，讓我一生難忘……
老師對我的關愛作文（二）
生活中我時常感受到許多人對我的關愛。母親的愛、父親的愛、同學的愛……其中，我的語文老師丁老師給我的關愛，最讓我難忘。
我的作文成績一向不錯，可是，在四年級下學期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了12分！當我拿到發回的考卷時，卷子上那鮮紅的「-12」深深地刺痛著我，我的眼淚不爭氣地涌了出來。丁老師看在了眼裡。她評講玩卷子後，走到我的面前，對我說：「楊喆，下課放學後到我辦公室來一下。」我的心頓時提到了嗓子眼兒，心裡如同十五隻吊桶打水七上八下。
我耷拉著腦袋來到了丁老師的辦公室，心裡忐忑不安地等待著丁老師的批評。「楊喆，你這次作文扣分有點多呦。」丁老師嚴肅地對我說。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地說：「這次沒考好下次要努力喔，我知道你是個好孩子，這次是發揮失常了。」說著，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著丁老師慈祥的臉，心裡的石頭終於落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細地給我講解，告訴我哪些句子不恰當，哪些語句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然後，陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送出了校門。
這件事兒已經過去了很久，可是現在想起來仍像是昨天，丁老師給我的關愛已深深印在我的心裡。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。一日為師，終生為母，我永遠記住了您——丁老師，我的好老師！
老師對我的關愛作文（三）
愛，是一種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱事那一縷清爽的微風，如同委屈時那一句溫暖的安慰，帶給我們無窮的溫暖……
那天下午，我們正在上課，忽然，天空烏雲密布，電閃雷鳴，頃刻，豆大的雨點傾盆而下。
在放學時，雨終於停了下來，同學們都向校門口跑出去，生怕雨還會再來襲似的。唯有我和我的「死黨」——小順慢吞吞地收拾著書包。終於收拾好了，我挪了挪椅子，便和他走出教室，把教室的門鎖了，向校門走去。緊跟著，莫老師也鎖了辦公室的大門，手裡拿了一個裝書的袋子，()跟隨我們的腳步走了出來。
走到校門口了，這時，天公偏偏不作美，把烏雲姐姐給弄哭了。我問小順：「我沒有傘，你帶有嗎？」他說：「沒有。」「那我們在這等人來救我們吧！」，這時，莫老師走了出來，問道：「鍾萬順、陳盛鎧，你們有沒有傘？」「沒有啊。」我們異口同聲地答道。接著，莫老師拿出一把天藍色的傘，說：「那你倆撐我的傘回家吧，我家離學校近，你們家離學校遠。況且，現在離升學考試的時間也不多了，你們可不能再生病了，不然，這樣就耽誤學習了。」我熱淚盈眶地結果莫老師的傘，說了一聲：「莫老師，謝謝您！」「不用謝，你們快走吧，不然雨越下越大了。」我們「嗯」了一聲後就走了。
莫老師不但在生活上幫助我們，學習上也是如此。平時在我們遇到難題時，她也是一邊又一遍地講解，直到我們懂得為止。
莫老師，您給我的愛，我一定會銘記在心上，我一定會以學習上的進步來報答您的！