我眼中的新校園作文（一）
我眼中的校園，是一個美麗、可愛的地方，到處都是一片生機勃勃的景象。
進入校園，一眼就能看見那蒼翠而挺拔的雪松，屹立在校門口，好像一位威嚴的戰士一樣守衛著學校。我們的學校是一片綠色的海洋，到處都能看見綠樹，我們喜歡在這美麗的地方學習。
在教學 樓里，我們的校園就有特別之處，一樓是民間文化，二樓是民族文化，三樓是奧運冠軍的照片。我們學校還有獨輪車隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊、田徑隊……
我們的學校草場非常大，讓全校師生站在那裡一定不覺得擁擠；學校的操場真美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪一片，春天百鳥爭鳴；學校的操場真熱鬧，有的在跳繩，有的在玩沙包，還有的在打球。
我們學校的老師，我們也很喜歡。他們不會體罰我們，有的老師生病了，還堅持給我們講課，老師也很負責任，也很關心我們。講的課我們也很愛聽，很生動有趣。
我喜歡這美麗的校園，願我們的校園越來越好。
我眼中的新校園作文（二）
同學們你們心目中的校園是怎樣的？是不是四周都是嫩綠的一片，而且又美觀呢！下面就由我來說說 我心目中的校園是怎樣的吧！
春天，我希望校園裡一片生機勃勃的嫩綠。花圃里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數隻熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，迎著明媚的陽光，翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天，我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園一片綠蔭。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界。陽光透過茂密的葉子，變成了一片輕霧，微風一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮，那麼秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，似乎不願脫落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝，但它們沒有枯黃，像一隻只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最後一張綠毯。
當嚴冬來臨，樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風吹不動的松樹，你便會情不自禁地發出「歲寒然後知松柏」的讚嘆。也許你會嫌這時的綠色太少了，不引人注意。但是，當你在寒風中看到松樹那蒼翠的枝葉時，難道你就沒感到溫暖，沒看到希望嗎？
我理想中的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，我覺得最動人的綠卻在教室里，那裡有一株株小苗，綠茵茵的，正在允吸知識地泉水，承受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃。正因為有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫著綠的芬芳。
我眼中的新校園作文（三）
我們學校坐落在橘園小區。沽白的牆襯托著金黃的琉璃瓦，在太陽的映照下，猶如幾朵金燦燦的向日葵。學校幾座建築有規律地排列著，沿牆邊一棵棵綠樹煥發著耀眼的光彩，一片片草坪綠茵茵的，整座校園在綠樹紅花的映襯下，充滿了勃勃生機。
來到校門口，便會看見銀光閃閃的閘子門，在閘子門的兩邊分別有一個長方形花壇，花壇里種了很多千年矮，這些千年矮拼成了「好好學習天天向上」8個字。它時刻刻激勵著我們奮發向上，開拓進取。
步人校門，映人眼帘的就是我們學校的校名「駐香港部隊株歸希望國小」，在陽光的照射下，金光閃閃，顯得格外耀眼。正前方有一片空地，空地的左右兩邊分別有兩個條形的花壇，花壇里種著許多小松柏，小松柏的樹冠圓圓的，像一個個綠色的繡球。這樹一棵連一棵。像給綜合樓圍了一條綠色的腰帶。
空地前面有一個寬闊的大廳，來到大廳，放眼望去，啊！好美的五個花壇。中間的花壇最大，是橢圈形的，其他四個眾星拱月般地圍繞著大花壇。大花壇的中間有一尊雕塑，名字叫「希望」。這個雕塑像幾根長短不一的指揮棒，時時刻刻指揮我們前進。在指揮棒上鑄著許多小星星和一個金燦燦的太陽，是啊，我們這些可愛的孩子不就像八九點鐘的太陽嗎
在雕塑旁邊，還種了許多花草，這些花草正好拼成了香港的區花―紫荊花。每當花兒開放時，整個學校都會沉浸在這濃濃的芳香之中。在大花壇和小花壇之間，還有幾條小道，道道相通，路路相連，漫步小道，似乎有著「一條曲徑通南北」的感覺。而教學樓則像四合院一樣圍著花壇，充滿了濃濃的「老北京」味兒。再來看看操場吧。操場主要分成籃球場、羽毛球場和排球場。環形跑道緊緊地圍著操場，在操場上還有很多體育器材，如雙槓、鞦韆、雲梯等。每天從晨光熹微到夕陽西下。都可以看見我們這些朝氣蓬勃的孩子勤奮()地鍛鍊，不管颳風還是下雨。不管嚴寒還是酷暑，那一個個跳躍的身影總會出現。我幻想著，也許在哪一屆的奧林匹克運動會上，那一個個熟悉的身影會在賽場上跳動。
每當下課時，有的同學飛奔到操場上玩耍，有的同學在花壇邊賞花；還有的在小道上散步，仿佛在細細體會那幽靜的感覺。
啊！美麗的學校，我愛你！