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我的夢想國中作文

我的夢想國中作文(一)

帶著夢想起飛,載滿收穫降落,守護幸福生活生活。

從小我就有一個夢想,希望自己長大後,能成為一名歌唱家,那是因為我喜歡唱歌,我想用我的歌聲唱出我心中所想的想法,唱出所要表達的語言,我多麼希望上天能夠賜予我美妙動聽的嗓子,讓我為世界歌唱,為大自然歌唱,為天地萬物的一切生靈歌唱,用我那動聽的歌聲為那勞動的人們減去疲勞,用我那動聽的歌聲讚美那些高尚的靈魂,用我那動聽的歌聲延續貝多芬對音樂的執著和追求。如果可以,我願意。如果我有機會,我一定會去爭取。 可是隨著年齡的增長,隨著學習上的壓力,隨著父母對我的期望和要求,我離音樂越來越遠了,每天繁忙的學習,繁忙的做一大堆的練習,壓得我快喘不過氣來,哪還有什麼時間去唱歌,就算有,也只是從百忙之中哼哈幾句,哪算得上在練習唱歌。我曾經對父母,家人。朋友,坦白過,講述過是我的這些想法,可是父母卻一再的反對我,他們認為唱歌是不務正業, 說什麼也不會讓我選擇把唱歌作為職業,而朋友也覺得我很不切實際,說;現在都什麼時代了,誰還會花錢去聽歌,再說了,有那麼多的漂亮明星在唱歌,你拿什麼去和人家比。想想也是,我什麼都沒有,只有一顆喜歡唱歌,追求音樂的心。 我覺得自己沒有那些優勢和條件,有怎能憑唱歌走出去了?漸漸的,我想通了,不再執著的追求音樂了, 但並不代表我放棄了,現在我的夢想很符合實際,現在的我把音樂放在心裡,儘自己最大的能力去讀書,去學習科學文化知識,去乾出一番事業,證明給父母,家人,碰朋友看,也是為自己未來幸福的生活打下紮實的基礎,通過自己的努力做出一番事業這也是我的夢想,通過自己的雙手掙到很多很多的錢給父母蓋房子,買買很多很多東西, 這才是符合實際的夢想。等到適合的時候,等到適當的機會,我還會去爭取我還會去唱歌,到那時候我也沒有那麼多的顧慮,以為在我心裡我還是那麼喜歡唱歌,我對音樂的追求和執著從來沒有變過,只不過我換城另一種方式,另一種同樣也可以追求音樂的方式,實現夢想的方法有很多,關鍵要看你怎樣去選擇一種適合你自己的方法。而且要以實際行動去努力,不管結果如何,只要自己曾經努力過就夠了,有夢想是好的,但為了夢想而努力那才是最好的。我有夢想,我的人生不會是是迷茫的,我有為夢想而努力,而奮鬥,我的人生是精彩的,是幸福快樂的。我的夢想會一直陪伴著我,而我也會一直為我的夢想而努力。

我的夢想我做主,我的生活我選擇,生活我定義,夢想靠努力。

我的夢想國中作文(二)

我的夢想多得數不清:我想當一個發明家,讓落後的祖國從新站起來,我想當一個數學家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢想中,這個夢想還是至高無上。

愛看體育的同學都有一個常識,那就是在桌球壇上獲得世錦賽、世界盃、奧運會三個大賽的冠軍,便會獲得「大滿貫」的稱號,兩次就是「雙滿貫」。但是,像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。

我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍,前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德,然後再一次在世錦賽戰勝了日本強敵松平正也。現在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰勝了吳勝、武宮平太,再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技「絕對防守」,我變連續五個扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發了一個超短球,對手都伸長了手也沒接住,我又乘勝追擊,最後以11:8大局先得一分。但後來我有一點驕傲,讓趙建德連追兩大局。後來的一句還是讓趙建德7:2領先5分。後來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點,不過我又發了一個快旋,趙建德沒拿下。後來越大越激烈,不過我最後還是18:16拿下這一個大局。這時,我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時候,一開頭我很快占到了優勢,連續得了幾分,不過趙建德很快也進入了狀態,利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個抽拉失誤,達成了10平,現在形成了加賽,我發了一個上旋球,對方頑強反抗結果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力,對方紛紛下網。就這樣,我以13:11的微弱優勢取得了勝利。現在,我和趙建德大局打成了2:3。

在後來的一局裡,我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分,後來的兩分趙建德又用「堅決防守」把我防在了網下。在後來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過於激動又是一個反拉失誤,我拿到了賽點!我拿到了雙滿貫點!後來一分,我連續扣殺了三四板,終於把趙建德打倒了。這時,我激動得無法形容,我飛奔向領獎台,使勁親吻,那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時,我激動得流下了眼淚。

雖然,這個夢想現在離我還很遙遠,但是,我會努力練習桌球,向著夢想前進。

我的夢想國中作文(三)

每個人都有一個屬於自己的一片天空,一個夢。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。 俗話說的好:「理想是人生導航的燈塔」 。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,並且一直小心翼翼地在守護著它。

這個夢起源於我在讀國小四年級時,班主任趙老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,趙老師布置了一項習作作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用心一個字一個字地寫出了我的傑作,並且反覆修改。在交作業時統一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學的作文以後,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。

在一本又一本書的閱讀和學習中,我的知識點點滴滴的積攢了起來,而我對作家的認識,也更加神聖和莊嚴了——他(她)們的存在給單調枯燥的文字注入了新的生命,讓它們成為紙張上流動的靈泉,泌人心脾;成為悅耳動聽的音符,使人陶醉……作家是世界的靈魂!他們給了人們精神的甘霖!()

雖然,當一名作家卻很不容易,但我願意為此付出一切努力!所以我每天都會閱讀書籍,寫讀後感,大量摘抄好詞好句好段,記錄身邊的一點一滴的小事。隨著年齡的生長,我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想,在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮鬥,為了理想奮進,不怕困難,無畏失敗,勇於挑戰,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來!

我會利用課餘時間閱讀那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成為我的知識,結合我自己的寫作風格特點加以更恰當的運用。我還要多記一些有價值的格言、名言、詩歌,這些有益的知識,並努力學習靈活運用各種題材和修辭手法,使作文更加爐火純青,並使自己具有更多的寫作知識,向全世界文學的顛峰發起衝鋒!

雖然為了這個理想需要付出很多努力和艱辛,但我無怨無悔,為了理想;雖然這個理想很難實現,但我堅持不懈,為了理想;雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信,通過我的努力,這個理想在不久的將來一定會成為現實!

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