一次成功的實驗（一）
前幾天，我做了一個有趣的小實驗，名字叫：「杯底朝天水不流」。「杯底朝天水不流」，一聽這名字你肯定就會覺得很奇怪吧，沒錯，剛一開始，我也覺得非常奇怪。「杯底朝天水不流」，顧名思義，杯底朝著天，並且裡面的水不會流出來，這真是一個奇蹟。不過，我決定試著做一下這個小實驗，而且一定要成功。
做這個小實驗要準備的東西很簡單，只需要準備一隻玻璃杯和一張普通的小紙片，小紙片的大小要比杯口大，要能蓋住它，但如果這個實驗不會一次就成功，我就多準備了這樣的小紙片。當然了，做這個實驗自然不會離開水，還要準備一些水。
這些材料準備好後，我先把一些水倒進準備的杯子裡，接這再把一張小紙片放在杯口上，之後，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開時，杯子裡的水一下子全都流了出來，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實驗失敗了。雖然第一次實驗失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結果都是一樣的，都沒有成功。我不明白為什麼做了這麼多次都不行，到底原因是什麼，我還懷疑這個實驗究竟會不會成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有失敗這個母親，那又怎麼會有成功這個孩子呢？我總結了前幾次失敗的經驗，我發現前幾次做實驗好像都沒有把杯子裡的水倒滿，可能是因為這個原因吧。於是做最後一次實驗時，我特意把杯子倒滿水，那水滿得幾乎都要溢出來似的。然後我把那隻裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開時，杯子裡的水竟然一滴都沒有漏出來，小紙片也緊緊地貼著杯口。
經過我的努力，這次實驗我終於成功了！
一次成功的實驗（二）
科學是以蕩漾著同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課，同學們都懷著愉快的心情，拍著整齊的隊伍，來到了科學室。
上課鈴一響，科學老師對我們說：「同學們，大家好，今天我們做一個小試驗，叫做『雨的形成』，大家翻開書本……」我們隨著課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現在講台上做了一次準確的示範，告訴了我們做實驗的細節和要點後，我們的誓言就開始了。
我們全班以四人為一小組，每人輪流一次試驗。很快就輪到我了，我回憶了老師做實驗的步驟。首先，我把器材一一介紹；然後我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上；再拿出一根火柴，老師說點酒精燈的時候要從下往上點，否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點著，然後小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細的觀察著燒杯里的變化。時間一分一秒的過去了，可燒杯里還是安然無恙。為什麼會這樣的呢？我仔細端詳了一下，原來是因為我乾玻璃片的方法錯了，把燒杯的口完全封密，所以實驗失敗了。
我吸取了第一次的實驗教訓，再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點縫隙，讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘，燒杯里出現了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水裡，「噢，原來雨就是這樣形成的！」最後，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個完整的實驗就成功了。
嘿，生活處處有學問。通過這次實驗，我明白了：我們要善於從疑問中尋找答案，要通過試驗，讓生活中的問號變成句號。
一次成功的實驗（三）
星期五的班隊課上，我們做了一個很有趣的實驗，名字叫「杯子倒水水不滴」。
班隊課開始了，羅老師首先請張文杰同學上台來表演「杯子倒水水不滴」這個實驗，張文杰在講台下放了一個桶，可能是為了防止水漏出。實驗開始了，他先把卡紙放在杯口上，又在杯子四周按了按，他把杯子倒過來，的確一滴水也沒有到出來。我們頓時議論紛紛。有的說：「這不可能？」()張文杰又說：「讓我來告訴你們。這是因為杯中的氧氣本來是有的，可是，卡紙被吸在杯口上，那氧氣就不流通了，這樣水就不會流下來了。」
今天，又讓我增長了一個豐富的知識。