弘揚雷鋒精神的作文（一）
雷鋒是一個家喻戶曉的做好事達人，雖然他在二十二歲就離開了我們，但他的一生卻是光輝而偉大的一生，當毛主席提詞向雷鋒同志學習時，他就成為了我們13億中國人的榜樣，甚至是全世界的榜樣，他是我們這一生值得學習的楷模。
做好事是不分大小的，就像三國劉備所說的："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"意思是善事再小也要做，但壞事再小就絕對不可以做，做好事小到撿起身邊的一片廢紙，大到為別人奉獻生命，真所謂人人為我，我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當中為人們做好事，走到哪裡好事做到哪裡，在他的眼中只要是別人需要幫助，他就會儘自己的全力來幫助別人，如果我們都能象雷鋒學習，每個人都為別人著想，那我們的社會肯定會有多麼美好呀！讓我們弘揚雷鋒精神，日行一善吧！
人們流傳著一句話"雷鋒出差一千里，好事做了一火車".雷鋒同志無論走到哪裡，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的"傻子";是孩子們的知心人；是一名模範班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、"傻子"精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
我們身邊的小雷鋒做好事不留名，他們真正做到了：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
特別是最近出現的最美女教師，最美媽媽事跡，讓我們感到我們現在的社會仍需要這種雷鋒精神，是這種精神的弘揚才讓我們這個社會、這個國家有了更多的希望。讓我們覺得這個世界多麼的美麗與純潔，讓我們覺得這個世界還是充滿了愛，充滿了溫暖。
在公交上給老弱病殘幼孕讓座，看到摔倒的人要扶一把……弘揚雷鋒精神，從小事做起，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！
弘揚雷鋒精神的作文（二）
雷鋒，是現代中國的一個充滿活力和富有感召力的文化符號，而且有著超越國界的廣泛影響。儘管他逝世已50周年了，儘管世事滄桑，歲月激盪，但他的形象和精神，一直伴隨著我們，始終是我們精神家園中親切和溫暖的一縷陽光。學習雷鋒精神，應當學習雷鋒精神的時代內涵。
首先是大愛與真情。這種大愛與真情的形象表達正如雷鋒同志所說"對待同志像春天般溫暖".雷鋒短暫的一生，始終充滿著對祖國、對人民的赤子之心，洋溢著對社會的感恩真情。所以他時時處處地努力將自己"春天般的溫暖"灑向人間，灑向社會；所以他總是親切地對待他人，以奉獻為快樂，以愛國家、愛人民為崇高的追求，這也是雷鋒"一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神"的最為深厚的內在動力。當今社會，迫切需要弘揚雷鋒同志這種大愛與真情，以克服社會轉型時期的浮躁、功利與冷漠，以消除"陌生人社會"的隔閡、無助與歧視，讓人人都能沐浴"春天般溫暖".
其次是努力行善，做個好人。雷鋒同志的一生，是堅持做好事的一生，"堅持做好事不放棄".雷鋒的樂於助人，自覺做好事，站在當代的視角來觀察，實際上也就是在主動地積善行德。這一方面是在為構建社會美德盡力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一個脫離了低級趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生，在道德層面上也是實踐美德、做一個好人的一生。我們今天學雷鋒，就是要在生活的點滴中，積極行善，同時自覺做一個對家庭、對社會、對國家有益的人，從而積累社會善意，使春風化雨，共建美好社會。
再次是責任與奉獻。雷鋒同志之所以一貫做好事，之所以對同志抱有春天般的溫暖，其間也包含著他始終如一的責任與奉獻精神。正如他在日記中所寫："如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？今天學雷鋒，尤其要彰顯這種"螺絲釘"般的責任堅守與義無反顧的奉獻忠誠；
最後是激揚青春。雷鋒的一生很短暫，但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的讚歌，他在如此有限的歲月中，創造了那樣豐富多彩的內容，成就了如此至淳至美的人生！
弘揚雷鋒精神的作文（三）
在我們校園裡，湧現著許許多多的雷鋒，如：八年級的張嘉琪，他是我們市一中最美的學生，他的事例告訴我們，講文明，懂感恩、比愛心，大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次，我生病了，我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我，還陪伴我一起輸液，幫助我學習。他們的到來，()減輕了我的病情，帶給了我快樂，提高了我知識。他們倆，就是我校的活雷鋒，我校最美的學生。我相信，我校還會有許許多多最美的學生的。
雷鋒精神不曾消失，他一直在我們心中熠熠閃光。同學們，讓我們行動起來，共唱雷鋒之歌，與文明同行！這樣，我們的學校會更美，我們的師生會更美！