關於升國旗儀式的作文（一）
朝霞灑滿溫馨的校園。又是一個周一的早晨，隨著樂曲的奏響，我校師生迅速來到校園。列隊等待升旗儀式的開始。
「請同學們準備好，升旗儀式馬上就要開始了！」主持人清脆的聲音發出口令：「第一項，全體肅立；第二項，旗手就位，岀旗！」話音剛落，同學們一個個昂首挺胸，個個精神抖擻。此時，我覺得胸前的紅領巾顯得格外鮮艷。同學們精神飽滿，表情嚴肅，整個校園氣氛莊嚴。
當「唱國歌」的口令發出時，全體少先隊員向國慶行注目禮。五指併攏，高舉過頭的手臂齊刷刷的，向一片幼林鬱鬱蔥蔥。與此同時，老師們向國旗行注目禮。
唱國歌時，我的心中激動不已：國旗啊，您是我們共和國的標誌，是偉大民族的象徵。為了您，我國多少名共產黨員拋頭顱，灑熱血才換來的！難道我們不應該好好珍惜嗎？
……
升旗儀式是短暫的，莊嚴地，但她意義深遠。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。
關於升國旗儀式的作文（二）
星期一，是這個星期的第一天。今天是冬至後的第一天，寒風臨來，吹著絲絲涼風，感覺到有一絲寒意，仍然像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學校，準備參加升旗儀式。
風呼呼的刮著，我舉著小隊旗，手凍的不能行，馬老師給我找來手套給我帶上。頓時，我的手忽然有點發熱了，我那顆涼涼的心熱了起來。謝謝您，我敬愛的馬老師。
就要開始舉行升旗儀式了，操場上鴉雀無聲，仿佛能夠聽到自己的心跳聲，老師和同學們都目不轉睛地盯著旗台上即將升起的五星紅旗。主持人宣布升旗儀式開始。漸漸地，國歌的音樂響起來了，伴隨著國歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬著隊禮，唱著國歌，一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍天中迎風招展，我心中感到無比自豪。
時間飛快的過著，升旗儀式結束了。瑟瑟寒風，依然沒有停的絲毫意思。我為同學們能夠堅持下來而感到驕傲。可能是五星紅旗的力量和堅定信念支持著我們堅持下去。
這個星期一雖然很冷，但我們依舊很高興。
關於升國旗儀式的作文（三）
星期一，升旗儀式在學校的前操場舉行。參加升旗儀式的有全校師生。學生們都穿著校服，校服大部分是紅色和黃色的，紅色的比黃色的多，和國旗一樣。
學校大門的西北方向有一個三層教學樓，這座教學樓的東北方向有一個四層教學樓，這座教學前由一個紅紅的國旗台，國旗台上面有一根銀灰色的、又細又高的國旗桿。老師上台講話的地方設在國旗台上。國旗台上有三位升旗手與一位護旗手。國旗台後方還有一批管樂隊的其中一部分同學，是演奏國歌的。
調整好隊形後，聽到了：「升旗儀式現在開始，第一項——出旗。」樂隊剛吹響音樂，就看見有一批隊伍，他們都擎著一面五星紅旗走向國旗台，莊嚴的遞給升旗手們。
第二項——介紹旗手。每介紹完一名旗手時，這名旗手就上了國旗台，雙手捧著一張獎狀。
第三項——全體肅立，升國旗，奏國歌。全校學生莊嚴肅立起來，對著徐徐上升的國旗敬禮。()樂隊也演奏著中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，當國旗升到旗桿最頂端時，音樂也停止了演奏。
接著進行第四項——國旗下講話。我們以熱烈的掌聲，歡迎上台的老師講話。當老師講完話時，我們再送給這位老師掌聲。
第五項——才藝展示。這一項有時候是詩歌朗誦，有時是樂器演奏。
該進行最後一項——頒發流動紅旗。流動紅旗分為：紀律紅旗、衛生紅旗和監操紅旗。至此，升旗儀式到此結束。
全操場的人分四股紅流，有次序的回到各自班級。