寫借物喻人的作文（一）
人們都說花美麗嬌艷，但我卻要讚美那頑強不屈的松樹。
秋天，小草枯萎了，花朵凋謝了，許多樹的葉子都落盡了，但松樹卻仍然在秋風秋雨中舒展著它的枝葉。一束束針一般的葉子在秋風中搖曳。寒冷的冬天，鵝毛大雪恰似一隻只蝴蝶在空中飛舞。凜冽的寒風「呼呼」地吹著口哨，猛烈地搖動著松樹。松樹以它頑強的毅力一次又一次戰勝了狂風暴雪，等待著春天的到來。春天來了，春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花迎著春風跳起了歡快的舞蹈，在春雨中歡笑著。
我愛松樹，更愛松樹那無私的奉獻精神。
松樹的樹幹和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
啊！我愛那在風雪面前頑強不屈的松樹，愛松樹那無私的奉獻精神！
寫借物喻人的作文（二）
路燈，為黑暗中步履匆匆的人們帶來了一絲光亮，它永不疲倦的為夜幕下的城市放哨，站崗。無論是陰天，雨季，狂風，還是大雪；它從不退縮。總是默默的站在那兒，為人們驅走黑暗。
我還記得那個漆黑的夜，媽媽接了個緊急電話，公司叫她拿份重要檔案過去。剛走到街邊等車，突然檔案從媽媽手中滑落到地上，一陣風吹過，檔案不知去向。這時，媽媽從口袋裡摸出我經常玩的小手電，可是手電筒微弱的光亮在這漆黑的夜裡又算得了什麼呢？是路燈，它默默的，努力的散發著光亮，漸漸的，那份檔案在路燈的光亮中出現。媽媽的心從烏雲密布轉為萬里晴空。
是路燈，讓人們在黑暗的街道中獲得光明；是路燈，永不停歇的點綴著昏暗中的城市。路燈幫助媽媽找到檔案的一剎那，她的心裡湧進了無限的溫暖和安慰。
然而，在那個雨天，當我獨自坐在路燈下，正在回想媽媽找檔案的那個夜晚，耳邊忽然響起嘩啦啦的聲音，回頭望去，是淘氣的孩子們打碎了一盞仍在發光的路燈。我小心翼翼的拾起其中的一片，保存了起來。就這樣，一盞路燈的生命結束了。它灑下最後一絲光輝的時候，它的作用傾刻間蕩然無存，垃圾站成了它最後的歸宿。它把自己僅有的光獻給了世界，可自己卻受到了無情的傷害。每當我看到那塊碎片，就會回想起這些事，而為路燈惋惜，所以，我要告訴身邊的每一位朋友，不要去傷害它們，它們是光明的使者，是人類不可缺少的好朋友。
我要讚美你，路燈---------光明的使者。
寫借物喻人的作文（三）
在生活中，我用過鋼筆、鉛筆、粉筆、畫筆，但給我留下深刻印象的還是粉筆。
粉筆，它的身材短小，外表樸實無華，但在烏黑光滑的黑板上留下的足跡卻格外漂亮大方。粉筆生命雖然短暫，但它的一生都在無私地奉獻。每天上課時，粉筆在老師的手下變成了無窮的知識，但你看過沒有？粉筆灰在不斷的下落，粉筆在一點點地縮小，它好比春蠶，吐盡了自己的絲，它又像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。它沒有華麗的外表，但卻奉獻了自己的一生。
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將檔案放到桌子上，開始了這節課的內容。()老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡後，一點點消失了。「借物喻人，托物言志」，當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，完成它最後一個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助於他人，泰戈爾說過：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的讚頌，你是多麼的偉大，我讚頌你，粉筆！