寫大自然聲音的作文（一）
大自然是一個美麗而聰明的姑娘，這自然界的每一個成員，都能成為她的「樂器」，伴她奏出最華美的樂章。
雨打芭蕉 在所有「樂器」中，她最喜歡、也最常用的，就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭，是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小，只有當世界都安靜下來才能聽到。「沙，沙沙，沙……」，這樂聲就宛如是清晨荷花綻開花瓣的聲音，微小卻動聽至極。接下來該進入正題——主旋律了。此時，大自然姑娘把雨絲兒「調」成了雨點兒，「噠，噠，噠噠噠……」，這曲調溫婉之至，讓人想起幼時母親的愛撫，仿若漫步仙境。最後，雨點兒又被「調回」了雨絲兒，隨著漸漸變慢、變弱的幾個尾音，樂曲進入了尾聲，大自然姑娘也悄然離去。燕語呢喃 到了春天，她又將目光瞄準了可愛輕盈的燕子。她不辭勞苦地教著每一隻燕子「唱歌」，直到它們達到可自由「表演」的境界。瞧，「演出」開始了——先是幾隻小燕子互相接著唱，就像是在對唱山歌；然後三兩隻燕子又開始了它們「排練」已久的「合唱」，最後，有幾對「夫妻燕子」低低地呢喃著，好聽而婉轉，就像吳儂軟語一般。大自然姑娘當然很滿意，笑靨如花地離開了這些燕子。風掠林梢 大自然姑娘也喜歡用風。她高興時，微風輕拂，樹葉微微地發出輕響，和著風搖擺。當然，她也有心情不好的時候——這時候那些樹可就不再跳舞了。狂風卷過，葉兒被吹得「唰唰」響，樹也被吹得彎了腰。雖然這時，這氣勢極大的「狂想曲」也很好聽，但也有點恐怖的氣氛瀰漫其中。
大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動聽。既然如此，我想我們也應多停下我們急匆匆的腳步，去傾聽大自然那美妙的聲音。
寫大自然聲音的作文（二）
我聽見了——
風輕輕地吹，有時它卻發出鬼哭狼嚎般的聲音。有時它吹動樹葉，發出沙沙的聲音，有時它猛烈搖晃著大樹，嚎叫著離開。
我聽見雨聲了，帶著無盡的纏綿——滴嗒、滴嗒，眨眼間卻伴著雷聲，狂暴起來。
我聽見風來到了大海，它拍擊岩石，啪——啪——，無數次。連著它的河流，波濤洶湧地向東方流去，遠處一條小溪嘩嘩地流著，忽然碰上了懸崖，便成了百米落差的大瀑布，唱首一支支高吭的歌……
我聽見一隻鳥兒唱起歌來，池溏里的蛙群為它伴奏，旁邊的草叢中，蟲子們振動翅膀鼓著掌，蟬也興奮地演奏起來。
我還聽見一隻小螞蟻，踏著輕快地步伐，你聽見嗎？——嗒——嗒，它帶著青春的活力、興奮地叫著，也許在慶祝陽光照進樹林，這聲音來自一片草地。
嚓嚓，雪在融化，我聽見它溜走了。
我聽見小草出土、樹木發芽時刷——刷——，這是帶給人希望的聲音；
我還聽見花開的聲音，刷——，這聲音帶給人美好的感覺。你聽見了嗎？也許你聽不見，這是無聲的聲音。
請你和我一起去傾聽大自然的聲音。
寫大自然聲音的作文（三）
聽——，踩在落葉上「沙沙」的聲音；聽——樹葉跟著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒扑打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，細心聽，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特殊好聽！
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音，「沙——沙——」，因為它十分清脆。由於它聽起來像樹葉在舞蹈，聽起來來心境十分舒服。
我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，()「刷——刷——」，因為它分外清楚。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協調。
我非常樂意去凝聽小鳥朴翅的聲音，固然我無奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那「唧唧——喳喳——」的啼聲，簡直完善。每當我聽到這種美好之聲時，都會不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音，「嘩啦——嘩啦——」，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，「歡送你啊！」好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大天然去聆聽吧！，聆聽它的巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！