新的學期又始了，我高興的走進校園裡。今天我很興奮，因為我從二年級升到了三年級。三年級的打算如下：
一、要按時起床，按時到校上課，不早退，不曠課。
二、上課要認真聽講，不走思，不左顧右盼。
三、認真完成老師留下的每門作業。
四、利用課餘時間練習書法，到本學期末，提高一個層次。
五、利用課餘時間簡讀完《皮皮魯》《魯西西》《水滸傳》這三本書。
六、利用課餘時間繼續背誦古詩。
新學期到了，我盼望在這小學生涯的最後一年裡，腳踏實地、認認真真做好每一件事，愛護每一秒鐘，不讓時光靜靜流走。
想想上學期我上課開小差，成就逐步降落，有人給我看法，我還不虛心接收，反而，還罵別人，立場十分不好，心裡非常愧疚，我原來要上網打作文，剛翻開，心想：我玩會遊戲，就打作文，就是這種思維把我帶進毛病的深淵，我認為不會被發明，成果仍是沒躲過媽媽的「千里眼」，我在受批駁時，我就下定信心糾正過錯，看見弟弟玩遊戲，就又跟他們一起玩，我決議這學期要矯正這些毛病，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師說的記住，下課，假如有不懂的要虛心求教，不要不懂裝懂，造作業要當真完成老師安排的所有作業，課後功課和家庭作業也要按時獨破實現，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，做後面的訓練題，先試著做，不會做的劃圈圈，來日去上學的時候，問老師，還不懂再問，咱們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛鍊，這樣又能增加常識，又能錘鍊，豈不是兩全其美嗎？()
反正，在這個學期里，我們應當踴躍向上，爭奪當一個好學生。
新的一年已經開始了，人人都應該有一個新的打算。公司里的職員要努力工作，提升在老闆心目中的地位，便於幫助自己加薪。而我們作為中學生，應該以一個全新的形象去面對新的學習生活，努力學習，取得優異的成績。
首先，必須有自己的目標，有了目標才會有實現人生價值的方向，有奮鬥前進的動力，如果只是單純的「想」或者「渴望」還不夠，一定要堅定信心，如果要真正的做好一件事，必須要有不達目地不罷休的勁頭。我新學期的目標是幾斤班級的前五名。有了這個目標我便下定決心從每一節課開始，課堂認真聽講，課後積極做好預習和複習工作，以積極向上的態度投入到學習中去，並且堅持不懈的為之付出百分百的努力，直至達至目標。
人生是一個奮鬥的過程，生活每一天，就要奮鬥每一天；生活每一分鐘、每一秒鐘，就要奮鬥每一分鐘每一秒鐘。奮鬥是人生跟多彩，在奮鬥中能不斷磨練人生。學習又何嘗不是如此呢?只有不斷奮鬥，才能有機會實現人生目標，才能戰勝自我，超越自我。如果我們總是對自己說：「這不可能的，我不可能做到》」那我們就真的做不到了，因此我選擇了相信自己，只有相信我可以考進前五名，那麼我才會有動力去奮鬥去拼搏。
正如朱熹《觀書有感》中所說：「問渠那得清如許？為有源頭活水來。」只有源源不斷的向渠中注入清水，小溪才不會幹涸。人就如這一條小溪。只有不斷學習新的知識才能充實自己，如果止步不前，那麼知識就會一點點枯竭，因為時代在變化，不會止步不前，一旦人變得止步不前，就會跟不上時代的腳步，那麼就如一條不流動的小溪，早晚有一天，喝水會腐爛發臭，直至乾涸。因此我便銘記：「活到老學到老」在生活中多多積累只知識就如像一條小溪中不斷注入清水，使之不敢喝，這樣不僅會開闊我的視野，對學習也有很大幫助。
因此，從現在起，我便會向著前五的目標衝刺，加倍努力，一份付出一分收穫，
如果努力把強烈的熱忱和激情保持下去那麼今天做不到的事情，明天也是能實現的。