我好想作文600字（一）
《我好想當老師》
談起我好想幹什麼，也許有的同學會說：「我好想吃遍天下所有美食！」「我好想環遊世界！」「我好想當作家！」如果問我好想幹什麼，我不想吃遍天下美食，也不想環遊世界，我只想當一名普普通通的老師。
當我看見我們語文老師孜孜不倦的為我們講字的寫法時，我已經立志當一個老師；當我看到數學老師孜孜不倦的為我們講著做題的方法時，我也早已立志當一名老師。
回到家裡，我時時會夢到：我有一個班級，教他們語文，我在孜孜不倦的為他們講著字的寫法。講完了，雖然有幾個同學不聽，但我並沒有打他們，而是走到他們旁邊，提醒他們要好好聽，又為他們講了一遍。他們把這節課的任務完成了。我給他們娛樂的時間，教他們唱歌、兒歌和畫畫，在我的努力下，他們一個個長大成人，做出了對祖國有意義的事情，我是多麼幸福啊！
老師這個職業雖然辛苦，但我看到我們的老師對待她們的職業是那麼的認真、負責，我的心裡就有一陣陣感動湧上心頭。
我熱愛老師這個職業，並不是有我的娛樂時間，也不是因為有空閒的時間，而是如果我當了老師，可以教更多的學生，讓他們學到知識，讓他們長大後為祖國做出貢獻。
我熱愛教我的老師，更熱愛老師這個職業。考試時，老師一遍遍叮囑我們做完要檢查；下課後，老師一再叮囑我們不要玩危險的遊戲……老師就象媽媽一樣呵護我們，班級就是一個大家庭，我們就是相親相愛的一家人。
我好想作文600字（二）
《我好想讓時光倒流》
我好想讓時光倒流。歲月無情，它已在媽媽的額頭上留下了痕跡，如果時光可以倒流，媽媽的頭上就不會有白髮。母愛是偉大的，我們不能失去這一縷陪著我們的徐徐清風。
我好想讓時光倒流。這樣，人們便可以知道恐龍是怎麼滅絕的，金字塔是怎麼建成的……許多不為人知的秘密便會得到答案。
如果時光可以倒流，我們便可以親眼看到一種帶羽毛的恐龍是怎麼變成了天子嬌子，我們的祖先怎麼發明了漢字，時光要是倒流了，這些情景便會展現在我們的眼前。
我好想讓時光倒流。這樣我便可以回到小時候，那時候的我無憂無慮，好像就不知道煩惱和憂愁。那時的我以為寫作業很好玩，很喜歡寫。小時候，在幼稚園里，老師就是想著方法來陪我們玩。早上的時候，爸爸媽媽一人牽著我的一隻手，把我送到幼稚園的大門口，直到看不到我才肯離去。晚上放學時，我一出來就看見爸爸拿著我最喜歡的玩具，媽媽張開雙臂，就等我跑進她的懷抱。那時，我想玩什麼就玩什麼，晚上爸爸在左邊，媽媽在右邊，中間是我，要不就是爸爸給我講故事，媽媽唱起《搖籃曲》。那時，我多麼幸福，快樂。但是現在我已經長大了，而且有了很多煩惱。如果時間可以倒流，我便可以回到那快樂的時光！在我記憶的沙灘上，努力的撿拾著那美好的回憶，但卻無法回到從前那快樂的時光，無法追尋那美好的時光。
可是這一切都是假如。所以，美好生活要靠我們的勞動才能實現，我們要珍惜現在的所有。同學們，努力奮鬥吧！
我好想作文600字（三）
《我好想自由》
小草想著大地，雲兒想著藍天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由。
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什麼，不許我們吃什麼，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有你受的了，所以只能乖乖地「束手就擒」。媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事，卻已不能說，與你知。難道就不能給我們留一點自己的空間嗎？父母總是什麼事都愛自做主張，不順心時，總是愛把氣發在不相干的人身上，也包括我。所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨遊太空，沒有你們的約束，沒有你們的命令，甚至於連你們也沒有。但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實現的。
對於我的這種想法，別人認為是不對的。()因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母「愛」著，那麼遲早有一天我會受不了，會窒息的。所以有是難免我會排斥他們「愛」我的方式。
在現實里，我不可以自由，但是在夢裡，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時我會幻想，幻想著我自由了，我有一個屬於自己的世界，在這個世界裡，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！——
那麼，到底誰才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令……
我渴望自由，也一直努力尋找自由，可是我卻永遠得不到自由！——
所以，我想要自由！——也好想自由！