上輔導班的感受作文（一）
今年，老爸老媽給我報了奧數，奧語的補習班。
在學奧數的一段時間裡，我費了不少的功夫來對待這個，對於我來說的一門主課。寫一道題，要花費好多時間呢，比如說：400—58=342這個算式被我寫成了460—85=375看我粗心吧！每當在考試的時候，我總是在班裡最後一名寫完。我們班李老師看見我這麼慢，就要求我把速度提快，於是，老師幫我提高了不少速度，而且還提高了很多的成績。這讓我高興得不得了，一蹦三尺高。
但是在學奧語的期間裡，我很少在進步，也不知道是我自己沒有用心，還是老師教的不好。因為奧語不好提高，所以我要比別人付出的十倍還要多，特別還要注意要會運用適當的詞語和成語。還要理解閱讀，寫作文……在這段時間裡，我必須要達到我的提高目的，要不然補習班的錢就白交了，你們說是不是？
上輔導班的感受作文（二）
在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。
當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什麼的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不捨得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……
上輔導班的感受作文（三）
在下個周三，我就會結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收穫……
首先，我在這幾天的課程中收穫到了許多知識，尤其是數學，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用儘可能少的語言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。
物理到了初四就一下子上了難度，()這是我在初三時完全沒有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來學習，在幾節課下來之後，我發現一些晦澀難得的知識如果認真學也不會是問題。
第二，在新分的班級中，我又有了一個新的組，是一組，這個組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時還是很開心的，能夠獲得新的知識與意見。
第三，讓我見識到了三班班主任的治班之嚴，英語單詞從錯四個直到後來的錯一個。只要是沒達到要求的，都會被他找去談話，我也在若干次「輪番轟炸」中被找去談了一次話，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我並沒有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。
我馬上就要結束這個假期輔導班了，在這其中，我收穫了很多……