尺有所短 寸有所長讀後感（一）
今天晚上，夜色清朗。我讀了一本語文書讀了中有一篇文章叫《尺有所短，寸有所長》。主要內容是∶張國強給柯岩老師的信，信上說∶「張國強的作文在全國徵文比賽中得了獎，縣報、市報都有記者來採訪張國強。本來是件高興的事，但是不知怎麼的，好朋友忽然和張國強疏遠了，有的還不理張國強。張國強想向柯岩老師討教，希望柯岩老師幫助張國強擺脫困境」使我受益匪淺，懂得了不要驕傲，不要聽到一些誇獎，就覺得自己比誰都強，俗話說得好∶「人上有人，天外有天」、「尺有所短，寸有所長」、「虛心使人進步，驕傲使人落後」……
讀了這篇《尺有所短，寸有所長》後，我學會了書信的格式，書信的寫法。讀了這篇課文後，我的感受是：不要聽到了一些誇獎，就覺得自己比誰都強。我們班裡有很多比我優秀的同學，例如：李姍姍、羅卉、丁榕等等。我要學會發現人家的長處與優點，改變自己的短處和缺點。這篇文章最感動是柯岩老師說的話：「我學著發現人家的長處，一點一滴地改正自己的不足，我擁有了越來越多的好朋友，彼此知心交心，患難與共。我還做得不是很好，但已經受益匪淺，能夠保持平衡的心態，樂趣無窮了。」
這篇課文給了我的啟發是：不要驕傲。我想起了幾句關於驕傲自大的歇後語和諺語：空棺材出殯——木（目）中無人、瞎子坐上席——目中無人、山中無老虎——猴子稱大王、孫悟空當齊天大聖——自封為王、自大不值錢，虛心受人贊；水上漂油花，有油也有限、沒有學問的人，處處不忘吹夸自己；長相醜的，時時不忘打扮自己成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯、驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友等。我想告訴全世界的人不要驕傲自大。我要向何老師學習，要一點一滴地改正自己的不足，做一個好學生。
尺有所短 寸有所長讀後感（二）
我讀了語文書上《尺有所短，寸有所長》這篇課文後，深深的明白了這個道理。這篇課文講述了張國強同志因為自己獲獎，認為同學嫉妒他，因而疏遠他，感到很寂寞。所以寫信給柯岩老師希望得到她的幫助。柯岩老師在回信中分析了張國強失去朋友的原因，並通過自己的親身經歷來告訴張國強。要善於發現別人的長處，改正自己短處，才能擁有越來越多的好朋友。
是呀！在我們班裡就有一些同學像柯岩老師小時候那樣。只要一聽到誇獎，就很驕傲，感覺自己比誰都強，比誰都了不起。慢慢地就會和同學之間的關係疏遠了。我相信只要這些同學讀了這篇課文後，就會明白：一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那麼他不但會停止前進，還會形單影隻，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發現學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。
從小媽媽就不時的告誡我，謙虛使人進步，驕傲使人落後。所以在學習上取得一些好的成績後，從來不驕傲。在生活中我親眼看到許多比自己優秀千百倍的人，我學著發現別人的長處，一點一滴地改正自己的不足，所以我現在擁有了越來越多的好朋友，每天生活的非常快樂。
讓我們一起記住：「尺有所短，寸有所長。」這句名言吧！
尺有所短 寸有所長讀後感（三）
我學習《尺有所短，寸有所長》課文後，我知道了：一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那麼他不但會停止前進，還會形單影隻，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發現與學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。
生活中也是這樣。寒假我開始學騎腳踏車，我學的很快，學兩天就能在大操場上自由騎行了，樓上的一點妹妹也在學，學的像蝸牛，第一天學會了，第二天就忘了。我有些飄飄然了，一天，一點在樓下看見了我，她說：「我們一起玩吧！」我得意地說：「我們去操場比賽騎腳踏車！」一點妹妹聽了就默默地走開了。我有些失望，身旁的媽媽告誡我：「一點妹妹比你小兩歲，你要多教她。」第二天，我在樓下看見了她，我說：「我陪你騎車吧！」她高興地答應了。我教她如何騎得平衡、如何騎得又快又好……很快我們又成了好朋友。()周末我們經常一起騎車，一起玩遊戲，可開心了。
只有發現別人的長處，改正自己的缺點，才能飛快地進步。讓我們記住這句名言：尺有所短，寸有所長。