《放飛夢想》這本書是我機緣巧合下在圖書館借到的，或許上天就是這麼眷顧我，在我需要那麼一本書將我的路明朗化的時候，它就出現了。
我們從中考，高考一路衝殺過來，來到大學，不得不說我們是出色的，也是不容易的，but,人生的戰鬥才剛剛打響，四年之後，我們將面臨人生中最激烈的競爭——求職競爭，沒有之一，它就是最激烈的競爭！從小到大，從孩提到大男孩，從農村到城市，從平庸到出色，從一無是處到遍地開花，我們所有的付出都是為了迎接這最大的挑戰。
它沒有模板，沒有參考書，更沒有什麼形跡，我們只能自己獨自去摸索，去跳坑，爬起來，再去跳，一路跌跌撞撞，沒有所謂的老師來指導你，告訴你，該怎麼決定，該怎麼做，我們所能期望的僅僅是在坑中時能有一位長者能伸出手，拉我們一把，然後再次前行。
水依著重力能聚小坑成窪，聚大坑成湖，葉伴著微風能翻山越嶺，跨湖渡海。我們前路也需要靠著周密的計畫，詳細的規劃方能明朗。
放飛夢想，想飛的高，飛的遠，我們必學增強我們的實力，強化我們的核心競爭力，踩著對手，伴著微風，獨自翱翔，豈不快哉！
《放飛夢想》讀後感（二）
每個人都有自己的夢想，我也有，偉大的中國也有，我的夢也許就是中國的夢！
自從我讀了《放飛夢想》之後，仿佛我在茫茫的夢想之海中找到了救生艇一般。
我的夢想是做一名教師，健康老師。因為現在我們太不關注自己的身體了。我長大了會教他們好好愛護自己的身體。不要 理病魔，就算他入侵你了你也可以戰勝他。我們可不能破壞這未來的花朵。
這《放飛夢想》裡有很多哲學道理，有要把信心捏在手上，別讓他跑掉。離失敗越近就離成功不遠。在我的世道上有著這麼一句話走自己的夢想，隨著夢想前進吧
這一故事帶給我許多啟發，內容是：有個小女孩叫瑪利亞，她總是低著頭，別人總將她給忘記，因為只小女孩總是低著頭，爸爸媽媽都是不看她，因為她的姐姐比她漂亮可愛，她很自卑。終於有一天她被人誇獎了。放學時她路過飾品店看見了很好看的髮夾，便走進去買了這個髮夾，剛要走出去，就被人撞了，一看是她的英語老師，就打了聲招呼，老師就說瑪利亞你今天真漂亮她開心的笑了笑。回到家她的爸爸媽媽抱著她說寶貝呢今天真漂亮。姐姐也對她笑了笑。回到臥室她照了照鏡子想看看自己有多漂亮，卻發現自己的夾子沒了又想了想原來是要抬頭呀。瑪利亞笑了一下從此瑪利亞一直抬頭向前信心也挺多的。
我們應該笑他學習。
《放飛夢想》讀後感（三）
放飛夢想，是每一個青少年共同的追求，更是人們多年奮鬥的目標。而《放飛夢想》這本書，更是承載了各種各樣的夢想，只要了解了這本書，才能將自己理想的實現更進一步。當我看完這本書，心裡就五味雜陳的，不僅被書中的一個個故事吸引，又對故事中人的精神感到敬佩。
翻開這本書，一個個精彩的事就展現在我們眼前，令我們墜入知識的海洋。這一個個故事又蘊含了各種先人與現代值得學習的精神，就如同一盞盞路燈，指引著我們走向知識的彼岸，成功的港灣。這本書總共分成五個單元，每一個單元結束時，還有小測和名言，複習這一單元的閱讀情況和增長課外知識。
這本書裡，令我印象最深刻的一個小故事，就還是關於人們熟知的《史記》。《史記》介紹的是歷代豪傑，作者就是西漢時期的司馬遷。他的這本書，還被魯迅先生稱為「史家之絕唱，無韻之離騷。」在《放飛夢想》書中前言是這樣介紹的：「兩千多年前，西漢的司馬遷寫作了一部《史記》，記載從「三皇五帝」到漢武帝時期風雲激盪的歷史，深刻而又生動的展示了中國古代的光輝成就……」是啊，如果沒有司馬遷的記錄，我們後代子子孫孫將對我國古代的輝煌歷史一無所知，是他，傳承了我們古代的歷史！
記得在五年級的語文課上，()我們上的是《史記》中的一篇，名叫《將相和》，原名叫《廉頗藺相如列傳》。在課文內容上完的時候，老師給我們講了一個課外故事，故事是這樣的：
在當時，司馬遷的父親有一個夢想，就是把當時發生的事情記錄下來，寫成一本書，可惜時間不等人，於是夢想便交給司馬遷來完成。司馬遷為了完成這本記載歷史的書，不知疲倦地走訪，鄉下、民間，得到了許多傳說。他還要反覆去驗證故事的真實性，歷經波折才收集成素材，他這種堅持不懈的精神感動了眾人。可因為他記錄文字的一絲不苟、實事求是的精神，記錄了很多對皇帝不好的文字，皇帝希望他改回來。司馬遷為了保存故事的真實性不被改動，拒絕了皇帝的要求。皇帝聽了後大怒，把他關入牢裡，並對他實施了當時最殘酷的「宮刑」。被懲罰之後，司馬遷幾次想放棄，但最終還是堅持了下來。完成了這本歷經坎坷的巨作。
如今我聽完了故事，又看了書上詳細的介紹，我更加敬佩司馬遷了。《放飛夢想》這本書上還記載了許許多多這種故事，這些人物的精神值得我們學習！明白了大事小事，只要能堅持做好的事，再小再平凡的事都是件不平凡的事了，凡事貴在堅持！