經典古詩讀後感（一）
我喜歡的還是那首富有哲理的《憫農》。
「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這首詩，反映了封建社會貧富不均的矛盾和制度的不合理。讀了這首詩，我眼前仿佛出現了在烈日暴曬下的農民們，不怕勞累、不怕炎熱，流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地，汗珠兒一串串滴進了禾下的泥土裡的情景。有誰知道這盤中的每一粒米飯，都飽含著農民的勞苦，每一粒米都來之不易啊！我想，大家誦讀完這首詩，必定會對糧食的來之不易發出由衷的感慨。農民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯，自己在烈日當空的正午下田給禾苗除草，這是多麼感人的舉動啊！
現在，我們大家的生活都富裕了，很多人們都忘記了節約是這箇中華民族的優良傳統，他們不知道節約、不懂得節約。我想大聲呼籲：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食，那可是農民伯伯的心血和汗水換來的成果啊！
讓我們大家都行動起來，從節約一粒米開始，從自己的身邊小事做起，用實際行動來珍惜我們現在美好的生活。
經典古詩讀後感（二）
李白的詩，多是含有浪漫主義的詩風。可這篇行路難，卻是描寫了世路艱難，充滿著政治上遭遇挫折後的抑鬱不平之感。 這篇詩，乃是詩人在遭受讒毀，初離長安南下時寫的一組詩（共三首）中的第一首。詩的前四句寫出了朋友對李白的深厚友情，不惜花下重金，為李白餞行。而之後卻是寫人生路上的艱辛與無奈，整首詩形成了鮮明而又強烈的比對。 我覺得這首詩，不光是寫事，更是一種道理。或許「在家千日好，出門一日難」就是這首詩的真實寫照吧！朋友是永遠的，他為了自己不會去吝惜那一點點的錢財，這樣的人才是好朋友吧！ 當走出被友情，親情包圍的圓圈，迎來的只是凜冽的苦風而已，這些風風雨雨或許是道路上的磨礪，但也會是阻礙成長的困惑。當沒有了朋友的勸告，當只能用自己的感覺去做事的時候，這又是多麼的無奈…… 偉大的詩人李白，所描述的並不只是「行路」，那更是做人！在羽毛尚未豐滿的時候，脫離友愛，親情的懷抱，後面的日子是多麼的艱苦啊！ 也許，在那時，詩人所期望的不是榮華富貴，而只是一句關心的話語吧……當挫折和困難來襲，萬千寶物都不如一句問候，一雙拉起自己的雙手，因為那不光是「情」更是鼓勵和對激進啊！ 其實，這也是要告訴人們，無論去做什麼，都要做好一種準備，準備好去迎接千辛萬苦，與道路上的風風雨雨！離開了家，挫折與困難似乎變成了家常便飯！沒有家的溫暖，就要學會自己去面對，面對一切，學會收起自己的眼淚。笑一笑，沒什麼大不了！ 苦難磨礪人生，在困難面前，任何求助都是沒有作用的，只能靠自己，揚起風帆，與困難抗爭，認為這道關卡太難，那是因為自己還很弱。「困難像彈簧，你弱他就強！」不要畏懼，家人會給你力量；不要害怕，相信自己的努力！車到山前必有路！加油！離開了溫暖的懷抱，只有靠自己堅定不移的心來走過這條崎嶇的道路！ 「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！」只要努力，沒有什麼事情做不成，無論未來的路有多長，多崎嶇，只要揚起自己的帆，船總會憑自己的努力衝破波濤，駛向彼岸！
經典古詩讀後感（三）
「竹竿外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆牙短，正是河豚欲上時」。這時同學們又在背誦古詩文了。
每天下午課餘時間，我們都陶醉於古詩文之中，大家被優美的語句、高雅的詩韻所吸引。我們每背一首古詩，老師不但引導我們讀出它的韻味，理解它的內涵，而且還要根據詩的意境繪畫出風格不同的圖畫：像《遊子吟》中為兒子「挑燈補衣的依依慈母情」，《小兒垂釣》中的「蓬頭稚子學垂綸」，小橋流水人家的江南風光，還有金戈鐵馬的塞北沙場都成了我們描繪的對象。通過誦讀，我們理
解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的豪放和李清照的婉約……在那一讀、一誦、一寫、一畫之間，我們領略到古典詩詞的永恆魅力。我們將詩的意境與自己的情懷融為一體。
通過誦讀，我們體會到，古詩文中風格不同的優秀篇章都植根於生活的土壤，反映了作者深厚的精神面貌和豐富的思想火花。()
葉聖陶爺爺說得好「中國的古典詩詞博大精深，有很多傳世佳作，它們內涵深刻，意境高遠，也包含很多哲理。學一點古典詩文，有利於陶冶情操，加強修養，豐富思想。」