1、同情是一切道德中最高的美德。——培根
2、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申
3、把"德性"教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬
4、有兩種東西，我們愈是時常愈加反覆地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新，有加無已的讚嘆和敬畏——頭上的星空和心中的道德法則。——康德墓碑銘文
5、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
6、愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨於高尚，使他愈來愈能了解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫
7、勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。——凱洛夫
8、人生就是那麼回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手，只消事後乾淨，今日所謂道德，不過是這麼一點。——巴爾扎克
9、驕傲道德導致豐盈，然後導致貧困，最後導致聲譽掃地。——富蘭克林
10、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰鬥中退縮的人則是一個懦夫。——羅曼·羅蘭
11、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若
12、虛偽永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾
13、一切有生之物，都有一種「尋求快樂的本性」，那是一種偉大的力量，凡是血肉之軀都要受過它的支配，好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般，這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
14、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基
15、道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產盪毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞
16、道德當身，不以物惑。——管仲
17、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
18、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森
19、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加里寧
20、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
21、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。——洛克
22、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
23、人類最高的道德標準是什麼？那就是愛國心。——拿破崙
24、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特
25、金玉滿堂莫收，古人安此塵醜。獨以道德為友，故能延期不朽。——嵇康
26、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。——管仲
27、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。——顯克微支
28、道德是真理之花。——雨果
29、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底
30、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
31、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什麼是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。——蘇霍姆林斯基
32、無聊，對於道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。——羅素
33、真誠的愛情，並不等於娓娓動聽的甜言蜜語，慷慨陳詞的海誓山盟，如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情，應當以忠實誠懇取代虛偽欺詐，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代輕率行動。——黃少平
34、道德美，包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。——庫申
35、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功；這種道德既適用於國家，也適用於個人。——羅素
36、最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作。——甘地
37、所謂惡人，無論有過多麼善良的過去，也已滑向墮落的道路而消逝其善良性；所謂善人，即使有過道德上不堪提及的過去，但他還是向著善良前進的人。——杜威
38、勞動的崇高道德意義還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。——蘇霍姆林斯基
39、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特
40、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。——武者小路實篤
41、道德是自由的保衛者。——斯米茨
42、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
43、只有心地善良的人才能易於接受道德的薰陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
44、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
45、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。——培根
46、裝飾對於德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭
47、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。——胡志明
48、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根
49、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克·吐溫
50、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
51、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。——烏申斯基
52、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅
53、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。——車爾尼雪夫斯基
54、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎
55、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
56、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克里特
57、曇花一現的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。——蘇霍姆林斯基
58、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
59、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
60、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。——章炳麟
61、人應當頭腦清楚，道德純潔，身體乾淨。——契訶夫
62、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里斯多德
63、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。——凱洛夫
64、每一個人都知道，這些喝酒上了癮的，是因為做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到，過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物；強盜或小偷，賭徒與妓女沒有痲醉品是不能生活的。——托爾斯泰
65、我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
66、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
67、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。——康德
68、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。——周揚
69、道德的損害是良心的完全痳痺。——芥川龍之介
70、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索
71、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。——魯迅
72、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德。——赫爾巴特
73、人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。——阿米爾
74、道德是永存的，而財富每天在更換主人。——普盧塔克
75、社會和自然的區別就在於，社會是有一定道德目標的。——赫胥黎
76、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人，方可算是最可尊崇的人。——喬叟
77、一個人如果能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的道德，永遠圍繞著真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。——弗蘭西斯·培根
78、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基
79、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。——列寧
80、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫
81、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，()道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根
82、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能。——康德
83、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
84、美，是道德上的善的象徵。——康德
85、道德教育成功的「秘訣」在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
86、那最神聖恆久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律。——康德
87、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為；在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。——伏爾泰
88、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。——馬卡連柯
89、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧
90、道德中最大的秘密是愛。——雪萊
91、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——Bacon,Francis
92、仁義為友，道德為師。——史襄哉
93、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。——高爾基
94、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
95、只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯
96、道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯·曼
97、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。——高爾基
98、有學問而無道德，如一惡漢；有道德而無學問，如一鄙夫。——羅斯福
99、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。——蘇霍姆林斯基
100、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索
101、老鼠正在房子裡扒牆穿洞，但是他們不去檢查貓的牙齒和腳爪，而要研究的卻只是它是不是一隻聖潔的貓，如果客觀存在是一隻虔誠的貓道德的貓，那就行了，決不計較它有沒有別的才能，別的才能倒是不關緊要的。——馬克·吐溫
102、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁
103、體也，載知識之車而寓道德之舍也。——毛澤東
104、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯
105、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
106、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。——馬克思
107、我所謂共和國里的美德，是指愛祖國也就是愛平等而言。這並不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鳩
108、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯
109、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特
110、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
111、高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度——這些事讓你終有所獲。——李奧貝納
112、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。——烏申斯基