1、敬人者，人恆敬之。——孟子
2、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過於計較的。——培根
3、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
4、君子憂道不憂貧。——孔丘
5、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。——德謨克利特
6、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
7、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
8、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
9、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
10、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特
11、君子誠之為貴。——《禮記》
12、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮
13、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。——高爾基
14、德厚者流光，德薄者流卑。
15、所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。
16、只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。
17、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁
18、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德
19、不學禮，無以立。——孔子
20、尊人立莫坐，賜坐莫背人。蹲坐無方便，席上被人嗔。又尊人與酒吃，即把莫推辭。性少由方便，圓融莫遣之。
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。——劉備
22、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
23、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
24、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
25、向老師說聲「好」，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲「好」。
26、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
28、以濫用水為恥，以節約水為榮。
29、知恥近乎勇。——孔丘
30、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
31、無禮是無知的私生子。——巴特勒
32、利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生
33、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵
34、有一種內在的禮貌，它是同愛聯繫在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。——歌德
35、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
36、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
37、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
38、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
39、待富貴人，不難有禮，而難有體；待貧賤人，不難有恩，而難有禮。——《史典》
40、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
41、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱
42、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉
43、讓，德之主也，讓之謂懿德。——《左傳》
44、強本而節用，則天不能貧。——荀況
45、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
46、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
47、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
48、貧而無諂，富而無驕。——子貢
49、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。易傳
50、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非
51、奢者狼藉儉者安，一凶一吉在眼前。——白居易
52、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。
53、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
54、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡
55、有禮貌不一定總是智慧的標誌，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。蘭道爾
56、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
57、不敬他人，是自不敬也。——《舊唐書》
58、恭近於禮，遠恥辱也。恭則不侮。——《論語》
59、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
60、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
61、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫
62、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。——孔子
63、不在牆上留一條傷痕，不在空氣中留下一句髒話。
64、土扶可城牆，積德為厚地。——李白
65、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。
66、凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》
67、懷著善意的人，是不難於表達他對人的禮貌的。——盧梭
68、講究社會公德，愛護公共環境。
69、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若
70、傾聽可以使說話者感到被尊重。
71、人之有德於我也，不可忘也；吾有德於人也，不可不忘也。
72、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思
73、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
74、讓者，禮之實也。——朱熹
75、君子己善，亦樂人之善也。()
76、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
77、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
78、告別陋習，健康文明。