教師節作文700字（一）
國中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入國中的大門，就有一個人令我十分敬佩。
她既不是我的同學，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你們猜猜她是誰？她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧！
她，我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。為什麼這樣說呢？她，是一名優秀的教師。在她的指導下，我的語文成績漸漸上升，作文還行。第一次見到她時，好像有一股東西湧進我的心田，總覺得她肯定很好。果然，半學期過去了，她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，對我們班老師和藹可親，手下留情。但我覺得，如果對我們班手下留情的話，同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的，喜歡吃硬的吧。老師，在你的課堂中，我感到很高興，快樂，也就舉手發言。是您那激情的聲音鼓勵著我，讓我擁有信心，勇敢的站了起來回答問題。也就鍛鍊了我的表達能力，提升了我的日積月累。
每當你的笑容重現時，臉上總是有兩個小酒窩，臉紅通通的，可愛極了。所以，我以看見你時，就會覺得很開心，有說不盡的喜悅。我喜歡你，老師，您像大地一般無私，您像天空一樣寬廣，您還有學問，還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語，是那樣的激情。每當上課前，就能聽見我們的朗朗書聲，是那樣的響亮、流暢，真是美不贊口啊。在上您的課時，大家是多麼的高興、開心啊！沒辦法，您的課實在是太豐富多彩了。
再來聽聽老師您的聲音，是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優美的樂曲激昂著我，使我奮發向上。老師，您是那樣的用心教我們，我們永遠感謝您！
一個善良無私的女教師，一個和藹可親的女教師，一個幽默風趣的女教師——丁老師，這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢？今天是教師節，祝你快樂！
教師節作文700字（三）
一大早，當我們回到教室後，班長就一個箭步衝上講壇。班長想幹什麼呢？我們都「丈二和尚——摸不著腦袋」。只見他微微一笑，神情自然。
「一號警報，一號警報，『大黃蜂』老師來了。」探子回報。「小蜜蜂們」都立刻閉上了嘴巴，一個個端端正正的坐在位置上，筆直筆直的，唯有三位班長依然如松般站在講壇上。老師進來了，見大家都坐在椅子上，自豪地笑了笑：「還是我的學生最乖。」聽了，我們心裡都暗暗得意。
這時，班長們神情一致，像是約好似的，()他們一起將手伸向空中，轉了一個圈，做出了帥氣的動作，神奇的說：「音樂！」接著電視螢幕上立刻出現了我們昨天學歌的《教師版小蘋果》，「起立！」我們接到了指令，站了起來，一起跳起了《小蘋果》：「我種下一顆種子……你是我的小呀小蘋果兒，怎麼愛你都不嫌多……」邊唱還邊扭屁股，動作可笑極了。
看了我們的大力演出，老師一陣呆愣之後，頓時笑得像一朵花，然後大步走向講台。這時班長又拿起了一個擴音器，大聲地說：「祝老師節日快樂！」其他兩個班長在黑板上板書了幾個大字「老師，教師節快樂！！」老師激動地跑了過去擁抱了班長。我們這份特殊的禮物讓今天的語文課變得更加的生動活潑，我還扮演了「黑甲蟲」呢！
「大黃蜂」老師回辦公室後，miss黃就來了。只見她滿臉笑容，手中捧著一大簇花，於是我們在她一踏進課室門口時又故技重施，果然，miss黃心情大好，本來就眯眯的眼睛更是彎得只剩下一條線了。課上，miss黃還帶我們玩遊戲呢，只要我們有人動作做錯了，就給他一個爆栗。看著對方吃癟，我們便哈哈大笑，附和似的。課堂上時時充滿了我們的歡聲笑語。
我們一整天都小心翼翼的，因為我們不想給老師一個生氣的教師節。而每當我們看到老師驚喜歡欣的樣子時，我們又是得意又是興奮：我們果然是最厲害的哄老師開心高手！老師們，教師節快樂！快樂的教師節，歡迎再來！