在集體中成長作文（一）
對於我們學生來說，集體就是班級。每天，班級中總要發生許多各式各樣的事情，有大有小，有喜有憂。這些事情就像一首優美動聽的歌曲，迴蕩在我們每一次的成長之中。
柔和的慢板——考試
「叮鈴鈴——」隨著上課鈴聲的打響，考試又要開始了。老師捧著一打卷子走進教室，一會兒就發到了每位同學的手中。教室里馬上就響起了一陣陣「沙沙」的寫字聲。大家都埋著頭，盯著自己的試卷，有時停下來思考一下，有時又奮筆疾書起來。大家仿佛都「陶醉」在自己的試卷上。突然，一陣高跟鞋的聲音從後門傳來，原來，老師竟一直不在我們教室里！還沒等我驚訝完，老師就說話了：「喲，不錯嘛，我不在都這麼安靜，看來大家都長大了！」是啊！老師不在我們都這麼乖，看來我們都能管好自己誠實守信了，在集體中我們長大了！
歡快的行板——綠色
為了給教師增加一點樂趣，老師決定要在教室里種幾盆綠化盆景，為教室添綠。第二天，同學們就帶來了各式各樣的小植物、小花兒。教室里一下子有了生氣，火紅的花兒嫩綠的枝葉惹人喜愛。可是沒過幾天，有人發現一盆花的葉子上怎麼多了幾道傷痕。經過調查，原來是一位同學太細化花兒了，忍不住想和花兒來一次「親密接觸」，卻在不經意間留下了傷痕。那位同學知道後，發上又買了兩盆花作為補償。在其他植物的映襯下，這兩盆花好像更鮮艷了！是的，知錯就改的精神，不就是在集體中得到的嗎？
激情的快板——運動
「加油——加油——」校運動會正如火如荼的進行著。運動員們揮汗如雨，場下的拉拉隊的喝彩聲一浪高過一浪，大家都在為自己班級鼓勵、爭光。2*100米這個我們班必勝的項目卻因為同學的摔跤而最終名落孫山。可是，我耳朵里聽到的不是責備和惋惜，而更多的是關心、鼓勵、安慰的話語。這些話仿佛更有穿透力，溫暖了每個人的心田。是的，最終成績並不重要，重要的是同學之間的友誼在這一瞬間又得到了鞏固和加深。這不是運動會一貫傳承的精神嗎？是的，集體又讓我們知道友誼才是最重要的。
集體，就像這首三部曲，每一個音符、每一段旋律都見證著我們成長的足跡。劉在集體中的笑最甜，流在集體中的淚最真。讓我們珍惜這集體中點點滴滴的成長，讓成功與我們相伴，讓未來更加美好！
在集體中成長作文（二）
我們有一個溫暖的班集體，一個關心我們的老師和一些互相關心的同學。我們大家已經在這個班集體裡共同學習和生活了兩年半，我們班的同學個個都對它認真、負責，每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。
記得有一次，同學們正在認真地晨讀外語：「Iamateacher……」突然，王天有點難受，李大為馬上告訴了班長馬亮，馬亮一聽，連忙拿來了體溫計，一量37.5度，低燒！馬亮說：「快把他送到醫務室吧！」於是，他一邊說，一邊組織同學把王天送到了醫務室。醫務室的老師給他吃了退燒藥，王天才退了燒，能堅持上課了。這還不夠，中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天哭了，說：「啊！謝謝，同學們對我太好了！」
還有一次，付明軒掃地撿了50元，他剛想放進自己兜里，可又想：「50元哪，多麼大的數目呀，丟錢的人肯定非常著急！」於是，他把錢交給了老師。上課了，老師問：「同學們，誰丟了50元錢？」劉飛一看書包，老師找回的書費不見了，「呀！我丟的！我丟的！」下課了，劉飛對付明軒說：「哎呀呀，太謝謝你了。要不是你，回家我可要挨打了！」「沒關係，那可是我應該做的。」
這就是我們的班集體！一個溫暖、團結、友好的班集體！別看只有五十四個人，但我們每個人都很關心它、愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪！
在集體中成長作文（三）
成長不是完美的，就像初一的新月。而在集體中成長，會讓我們不斷向新月添光芒。於是漸漸擁有完滿人格。
時光轉瞬即逝，回首來時的路，我驚訝於自己成長的點滴。不會忘記第一次融進集體的情景，因為我第一次明白在集體中成長的樂趣。第一次黨小組長，我懂得了「責任」二字；第一次當小記者，我明白了生活的真諦。許許多多第一次都在我融進集體之後，才發現，每一天我都在長大，在集體中幸福成長。
六年級，正是求知慾旺盛的時代，時不時就會應題目與同學開「辯論會」。某天A說一題有三解，另一同學B馬上說只有二解。教室里頓時炸開了鍋，同學們有的議論不休，有的務實演算，我則在第一時間和好友跑去辦公室。老師花了許久終於在多方徵求意見後認定只有二解。我也終於學會了多種思維的階梯方式，獲益匪淺。自問，這不是集體的賜予嗎？
初一的時候，我們班接到臨時的衛生打掃任務。()那是一間很大的實驗室，桌上放滿了各種顏色的瓶罐，整個房間瀰漫著一種刺鼻的怪味。我拿著掃帚，不敢進去。班主任似是知道什麼，一見如此就第一個走了進去。我們自然也跟了進去。在這裡掃地，我不得不分為小心，以防「掃」到了地上的模型和標本。但我不會再有任何退縮，因為我看見更多同學在整理亂得一塌糊塗的桌子時都沒有怨言，我又有什麼好說的呢？
當我在同學的協助下掃完地的時候，我已渾身是汗，腰腳酸軟。但看著打掃乾淨的教室，我笑了。因為我學會了付出與合作。「巨大」的教室是一個巨大的挑戰，但當我們與集體在一起，這挑戰似乎微不足道了。而同學們不時投來的關注目光與不經意間為我提供的幫助更讓我學會了去關懷別人。心靈仿佛進行了一次前所未有的淨化。它和集體相連的更加緊密。
誠然，在集體中成長是快樂的。我們可以迎著朝陽盡情歡笑。真誠、美麗、善意我們都在集體中擁有了。八個春秋，集體在壯大，我們也在長大。一次次的磨練，是集體讓我相信沒有什麼可以擋住我們前進的步伐。當哭則哭，想笑就笑，集體回永遠是我們生命的航船，在這我們乘風破浪、勇往直前！
在集體中成長的我，終有長大的一天，就像滿月之夜，那一輪明月……