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描寫春風的作文

描寫春風的作文(一)

春天到了,陣陣春風喚醒了人們對春天的感覺,春風是春天的使者,她告訴我們,春天來了。

春天的風時而涼爽,時而乾燥,時而狂躁,時而溫暖。

孟春時,天氣的氣息中殘留了一點兒冬的味道。這時的春風是涼爽的,好似一股清新涼爽的感覺滲透全身,涼絲絲的,像洗涼水澡。

當進入春天的第二個月時,春風吹來,感覺不是那麼涼了,但這時的風卻是乾燥的,涼、暖互相交叉,感覺卻不是很好。

曉春時,早晨一覺醒來,這時的風是快樂的,是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這首詩雖然是讚美春天的,但同時也讚美了是春風把柳葉剪得如此絕倫的。看,那柳樹的枝條真長呀,還有那纖柔的腰肢,就是春風裝扮出來的。

到了下午,春風是溫暖的,它就好像是老奶奶的手,溫暖到了我們的心窩裡,同時也有些呼吸急促似的。

也有時,春風很狂躁,他大發雷霆,把院裡的東西颳得漫天飛舞,塵土漫飛。讓人睜不開眼,好像有人惹怒了它,它要反擊似的。

是春風染綠了柳葉,是春風把春天打扮得如此美麗。春風可以千變萬化,讓人觸不到它,真神奇呀!

描寫春風的作文(二)

盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。

「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!

正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀髮被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線,那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現,但是人們並不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

描寫春風的作文(三)

所謂的春風,如此溫柔。瞧!春風輕吻著柳枝,柳枝有節奏地搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬物的母親,無微不至地親切體貼著萬物,讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛惜!

一切萬物只因它!

它就像一位慈祥而細心的「母親」,她辛勤地培育著「兒女」,用她那甜美的乳汁來賦予營養給兒女,為的是什麼呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了,母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經可以掙脫開母親的懷抱,展翅飛翔,()翱翔在天空中,那這些功勞歸功於誰呢?一切都是母親在兒女的背後默默支持的結果。

春風仿佛是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風撲面而來,使我想起了「一年之季在於春」春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標……一陣春風吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學,還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應該努力發奮,為自己的渴望而發奮實現這美好的願望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

春風如此溫柔、如此細膩,怎能不讓人心動去珍惜呢?讓我們一起珍惜這股動力之風吧!

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