以前我的字寫得不好,為此經常被老師批評,好多次考試,卷子上的題我答對了,但是因為改卷老師看不清楚而被打錯。後來在媽媽的教育下,我決心做一次改變。
那是五年級剛開學第一周的周末,我在家寫完作業,正要去玩時,媽媽說要檢查一下我的作業,我就讓她檢查去了。當媽媽檢查到摘錄這一項的時候勃然大怒:「這麼潦草,我把你的作業撕了!」結果,她真的撕了。然後又讓我重新寫一遍。我心裡感到很不服氣,又不得不開始重新寫。這時,媽媽走過來,強壓怒火教育我:「字如其人,從一個人寫的字就可以看出來他的精神面貌和他對作業認真的程度。你原來挨過多少批評,考試的時候也因為字不好失過多少次分,你自己心裡不也難受嗎?你都這麼大了,道理也講過多次,你也都明白,不如就從今天改一改吧!」媽媽見我一直趴在桌子上低著頭沒有吭聲,可能心又軟了一點兒,口氣溫和下來:「想寫好字有兩種辦法,一是把每個字寫好,另一種是排版整齊好看。把字寫好不是一朝一夕就能實現的,需要平時刻苦反覆練習。但是把字排好比較容易,在橫格本上寫字的時候,字要挨著下線,不要碰著上線,字和字之間要有空隙,上下行之間要對齊,不能出格。你今天就從排版整齊開始,認真寫作業,字型以後慢慢練。」我這次聽進去了媽媽的話,覺得媽媽說的方法容易執行,於是,我耐著性子,重新把摘錄又寫了一遍。拿給媽媽看的時候,媽媽說這有所改觀,我自己也覺得這樣寫作業看起來比原來乾淨整齊多了。
現在,這件事已經過去一個月了,我還一直在堅持把字寫整齊,老師也經常在作業本上鼓勵我,說我字有進步、字好,我現在的作業本上也經常能得到「A☆☆」的評價了。媽媽為了鼓勵我,還給我買了好多文具,並且要求我以後把練習冊、閱讀、報紙和卷子上的字也寫整齊。我決定以後一定把字寫好,再也不要出現以前那種髒亂的字了。