這就是我國中作文（一）
我是一個活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。
我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人群中，那我可受不了，我會在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然後會馬上融入到其中，與新朋友一起談天說地，創造出一個熱鬧活潑的新天地。
不過，當我在初步了解一個人的時候，話並不是很多，我會認真地傾聽每一個朋友說話，你可不要認為我很內向喔，我這是在觀察和了解她們！當我們熟悉之後，你就會發現我是個大大的話匣子，只不過平時的話語都藏在其中了。當我的話匣子打開後，你會聽到唱得跑調的歌曲、一些逗人發笑的話語，當然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的，我就是這麼活潑，像一個大大的開心果，無時無刻地逗人開心。
活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落裡看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經常能得到一些意想不到的收穫。例如：祖沖之是第一個發現和推算出日食是隔多長時間出現的；海倫凱勒是怎樣自強不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭論，使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好，這還要從媽媽上網時偶爾發現的「校訊通」部落格說起，當媽媽點開一個又一個部落格，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時，心中不由得激動起來，也想試試身手，註冊一個部落格寫寫文章試試。這一試不要緊，試出「毛病」了！從此我就愛上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評，我心裡像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛說愛笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。
這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當你正巧在讀這篇文章的時侯，就請與我交朋友吧，我會給你帶來無窮歡樂的！
這就是我國中作文（二）
也許我不是太陽，只是夜空中的一顆星星，可我依然發光發熱，為天空增添一份美麗；也許我不是大樹，只是地面上的一株小草，可我依然頑強地生長，為春天增添一抹綠意；也許我不是一個擁有紅色熱情、紫色夢幻、藍色浪漫的女孩兒，也沒有小酒窩、長睫毛的美麗動人，但是，我就是我。
即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生，我死。即使生不如夏花之絢爛，死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走了一遭。
我有我自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，也不一定是獨一無二，超凡脫俗，但在這名字下成長的我，便是一個獨特的，無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽我都並不在意。奮鬥的意義在於它的過程而不是結果，重要的是我已飛過，天上有我翅膀掠過的痕跡。
我有我自己的情感。我開心，我喜悅，為一場似乎並不重要的球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏天空掠過的孤鴻，為汶川地震中轟然倒塌的大樓，為小說里演繹的一幕幕悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息，情感在心裡慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚。
我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也不會有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的，是僅僅屬於我自己的。哭，並不代表我屈服；退一步，並不象徵我認輸；放手，並不表示我放棄。我相信我自己，因為我知道，只有相信自己才有乘風破浪的勇氣，才有傲霜凌雪的意志，才有綻放生命之花的土壤，才有勇往直前的信念，才能使不可能變為可能，使可能變為現實。
我就是我，一道亮麗的風景線。
這就是我國中作文（三）
我，一名初二的學生。今年芳齡十三，個子高挑，皮膚白皙，唯一美中不足的就是我微微發胖的體型。
我的學習不怎麼樣，勉強可以說的上是中等生吧，班裡的人卻都說我是個一無是處的差生，對此我只好翻了翻白眼，只不過進了幾次辦公室留了幾次堂補作業而已，至於這麼說我麼？
還有，誰說我就是一無是處，沒有任何優點的？小女子這就列出幾個優點來給你們瞧瞧。
繪畫能手：()
我欲以三尺筆鋒，畫出七尺不敗之地。
如果你在鄉野間看到一個女孩背著畫架走走停停，沒錯，那就是我了。我超喜歡繪畫，特別是靜物寫真，雖說沒有經過任何專業的訓練，可是我的畫技確是不錯。有幾次小姑到我家裡看到我畫出來的畫，頻頻點頭稱讚，之後一臉惋惜的對我母親大人道：這孩子不學畫畫真是可惜了。
書生：
讀書破萬卷，下筆如有神。
我很喜歡讀書，這都源於語文老師的一句話，書中自有黃金屋。當時我就真的很天真的以為書中有一座金閃閃的黃金屋，央求著母親大人買了好幾本書翻來看，一本書翻完了沒找到又翻另一本，不知不覺間就讀了很多書。隨著年齡的增長，我才明白書中其實並沒有什麼所謂的黃金屋，不過我找到了比黃金屋更重要的東西——知識。
熱心腸：
班裡熱心腸，有事我幫忙。
我在班裡是個熱心腸，比如說哪個同學忘記帶筆，或者是尺子，不用他們開口，我都會毫不猶豫的借給他們。每當她們說謝謝時，我總會搖搖手，說一句舉手之勞何足掛齒。我這個熱心腸可是在班裡公認的喔。
這就是，我。