我的課餘生活500字（一）
在課餘里，我的課餘生活有：彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學書畫……其中，我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
電子琴，是一個能彈出各種聲音的樂器。經過我兩年的學習，總結了一些經驗：有的小朋友總是跟不上書上要求的節奏。那麼你在家裡練習的時候，就從你能跟上的節奏開始，一點一點地往上提速，直到你彈到書上要求的速度就可以了；我在學校里常常沒有別人學得快，但我彈給老師檢查時，總是我彈得最好。這是因為我堅持每天彈琴半個小時。雖然你沒有天賦，但你只要堅持練，就一定能彈好，甚至比別人彈得還好。
看書，不僅能讓我學到許多知識、讓我增加想像力，還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現在是三年級的學生了，老師對我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因為不愛看書而造成分數下降。原來，我最頭疼的事情就是看書，但是現在，只要我手邊放著一本書，我就會（情不自禁地）翻開書，津津有味地看起來。爸爸媽媽常稱我是「小書蟲」。
打羽毛球，可以提高我的反應能力，還能鍛鍊身體。以前，我發球的時候，總是發空，接的時候，還總是接不住。可是現在，我發球的時候，每次都是一遍成功；我接球的時候，也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動手能力和邏輯思維能力；游泳可以強身健體；學書畫可以讓我的字寫得更漂亮，還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說我的課餘生活豐富不豐富？
我的課餘生活500字（二）
我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下跳棋、玩電腦、繪畫和看書沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書和繪畫。
每個星期六，媽媽都要帶我書店街去看書，那裡看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本《珍妮姑娘》，津津有味地閱讀起來。書中的珍妮一個歷經坎坷的女孩。雖然，困難曾一次次襲擊她，但卻從沒打敗過她。我想，在以後的生活中，我將不會再懼怕困難，只要我想起這個經歷不凡的女孩，就會增添克服困難的勇氣。珍妮，將激勵我走向成功之路。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。
除了看書，我每天堅持畫畫。記得我四歲那年，媽媽讓我去學畫畫，老師說我太國小不了，可我最終還是堅持了下來。我剛學繪畫時感覺很簡單，可是後來繪畫的程度越來越難，我有些想放棄了，媽媽對我說：「要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。」在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。去年，我參加了兩次現場繪畫比賽，都得了一等獎，我心裡高興極了。
這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧？
我的課餘生活500字（三）
我的課餘生活豐富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球……其中，我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年，看見鄰居在打羽毛球，我一下子就被這種有意思的活動吸引住了，非讓媽媽給我買來羽毛球拍和羽毛球，然後讓爸爸教我打。可是，在別人手裡聽話的羽毛球到了我手裡怎麼都不聽話，光是發球就學了一個上午。我沒有灰心，一有空就纏著爸爸教我打。就這樣，我的「球技」進步多了。有一次，()我還贏了我的「教練」——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸發球，一上場，他就亮出了他的絕招——「旋風球」。只見球成一條直線向我的胸口處飛來，我眼睜睜地看著球卻沒法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發球，我也來個「旋風球」，把正在得意的爸爸打了個措手不及，他說：「嘿，你小子學得還挺快，還會『以其人之道還治其人之身』呢！」我說：「這叫『師傅領進門，修行靠自己』，怎麼樣？我的悟性還可以吧！」
接下來的幾局，我利用身子靈活的優勢，忽而左，忽而右，忽而前，忽而後，把身體有些「發福」的爸爸「打」得只有招架之功，沒有還手之力，最後，居然以5：4險勝了爸爸。爸爸一個勁兒地說：「真是長江後浪推前浪，一代更比一代強」啊！我說：「這叫『青出於藍而勝於藍』。謝謝『師傅』栽培！」
打羽毛球不光強身健體，還豐富了我的課餘生活，鍛鍊了我的動手動腦能力，我真是喜歡！