二十年後的家鄉作文（一）
時光流逝，日月如梭，二十年後，萬物都發生了那些變化，家鄉發生了那些變化呢？打開時光太空梭，我來到了20年後的家鄉。
回到家鄉，第一眼看見的就是寬闊、乾淨整潔的柏油大道，兩旁都是鬱鬱蔥蔥的樹木。來到東關橋，東關橋變成了立交橋，有四層，很方便人們來來往往。
來到兒時的母校，第一眼就看見了一座噴泉，池子裡的水清澈見底，波光粼粼，小金魚兒在池裡嬉戲、打鬧、上竄下竄找食吃。池面上還有很多美麗的蓮花朵朵，引來了無數蜻蜓佇立其上。教學樓都有10層了，我想：這麼高的樓房，上樓一定很費力氣。我進了教學樓，看見裡面有很大的教學樓顯示圖。喔，原來教學樓有四座，分別是東、西、南、北教學樓，這座教學樓是東教學樓，第10層是圖書館，我準備去第10層，心想："可那麼高，要多長時間才能上去呢？"這時，我看見有座電梯，便進去了，電梯裡面寬敞明亮，有一間教室那麼大。我看見了圖書館，有一台電腦，我想：這台電腦有什麼用處呢？邊想著，一個機器人好想知道了我的心思，它走過來說："只要您說出圖書的名字，它就會把你帶到另一個空間裡，安靜地讀書。"科技可真發達呀！"
我又來到了公園，公園前有一排垂柳，那長長的、柔軟的柳枝隨風飄動，婀娜的舞姿是那麼美，還有許多我不認識的樹木，它們有的是黃色的，有的是藍色的，有的是紫色等等，晚上可以在樹下乘涼。再往裡走有一個大花壇，裡面有國色天香的牡丹花，有聖潔的百合花，有斑斕多姿的玫瑰花，還有清新飄逸的蘭花，簡直就是花的海洋，美不勝收。
這就是2033年的靈寶，未來的家鄉多麼美麗，未來的藍圖多麼美好！
二十年後的家鄉作文（二）
我的家鄉在濮陽，這裡是一個有文化氣息的地方。每當秋風吹來，夾雜這稻子的香味迎面撲來，天空泛起朵朵白雲，時而傳來不知名的鳥的叫聲……啊，二十年後的家鄉原來如此美好！
我收回視線，繼續前行，走到我的母校油田一小，抬頭望去，一驚，學校完全遍了模樣，但"崇尚和諧，追求卓越"八個大字還是那麼的醒目，沿著那條熟悉的小路，走到熟悉的門口，上面寫這"四年級一班教室".
呦，教室的門是自動識別系統的，只有本班的同學和老師才能進去，我已走到門口，門發出了" 歡迎歡迎"的聲音，二十年了，教室還認識我這個"曾經的同學"呢。
教室的課桌非常奇異，只要上課是開小差，課桌就會發出"滴滴"的聲音提醒老師。而且課桌上還有一台隱形電腦，作業可以直接傳到網上去，老師也可以直接批改作業了。如果下了第二節可有些餓，還可以從洞裡拿出可口的牛奶和好吃的麵包，多麼豐盛呀。
教室的牆也很有意思，可以按彩虹的顏色：赤橙黃綠青藍紫。星期一是紅色的牆，星期二是橙色的牆……
教室還有自動清潔系統，只要地上有一片廢紙，清潔系統就會把垃圾掃掉。
我走出我喜愛的母校，心裡想：我的家鄉變化可真大呀，教室都夠得上現代化了，在這麼好的環境下學習，應該是多麼的幸福呀，我的家鄉經過二十年的發展，變得更加的美麗、富饒了，我愛現在的家鄉，更愛二十年後的家鄉。
二十年後的家鄉作文（三）
田野上無限明媚的陽光，把小河打扮得更加嬌嬈，河的兩岸有青青的小草，不知名的小花競相開放，圓頂帳篷似的藍天靜靜地躺在溪底，仿佛天和水溶合在一起了，我漫步在2029年的家鄉柏油馬路上。
我又向村莊望去，只見家鄉房屋建築規劃有序，()橫縱成排的一座座封閉式的樓房，金碧輝煌的牆磚，別致優雅的造型，顯得格外富麗堂皇；我走進村邊的一戶人家，一位大娘熱情地迎接了我，我進客廳才看到玲瓏別致旋轉式的樓梯，她拿出家鄉地地道道自產的"唐酥梨梨汁"飲料遞給我，只見她眉開眼笑地一一向我介紹說："咱村里發生了翻天覆地的變化，家家戶戶都用上了高檔的家電，就連可視電話、太陽能也走進了千家萬戶，家鄉的樓房還用上了"新型玻璃",窗子上安著一塊塊變色玻璃，它能根據太陽光線的強弱來自動調節室內的光線，又叫"自動窗簾",它也能使房間冬暖夏涼。"我好奇地問大娘說："大伯又出去跑銷售了？""來，坐上我這輛"太陽能電動車，到果園裡去看看你大伯，他開著一輛高檔的太陽能汽車",坐在裡邊用筆記本電腦來推銷水果、"長命果"（紫皮紅薯），外地的汽車來拉紅薯，城市人能吃到咱家鄉的土產，還能預防癌症。"大伯又高興地說："我使用上了"機器人",並向我介紹了使用方法和程式，收穫全是電腦操縱，現在的農活對於我們來說不是負擔，而是一筆可觀的收入；50歲時我們可以跟城市職工一樣，領到國家發放的退休金來享美福。"
我一定要好好學習，一定要讓二十年後的家鄉，變成現實，有綠蔭小道，小橋流水，鳥語花香，村村通公路上奔跑的全是"無噪音太陽能汽車"稱得上是"世外桃源'.