學雷鋒樹新風作文（一）
今天是學雷鋒日，金老師和我們幾個同學來到了學校附近的公共腳踏車租賃點，開展"小紅帽扮靚車"行動。這次活動，我的感悟真不少。
金老師給我們兩兩分組，每兩人負責擦拭一輛公共腳踏車。我躍躍欲試，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一個同學開始擦車，呀！這部車可真髒啊！上面積滿了髒東西，各個細節部位更是灰塵一大堆，上面還貼滿了小廣告，感覺就像是長滿了牛皮癬。我下了決心：今天我一定要把它給徹底地洗個澡，讓它變得煥然一新！我倆分工，我擦前面，她擦後面。我開始擦腳踏車的把手，把手粘粘的，我擦過後，就滑滑的了，接著，我又擦了腳踏車的車筐，"咦！小廣告也太多了吧！"我不禁嘀咕道，說著，我就從我的袋子裡拿出重磅嘉賓——鋼絲球。哈哈，有了鋼絲球，再難擦的東西也不怕啦！我拿起鋼絲球使勁地擦。"哎呀！手真痛！"原來是鋼絲球劃破了我的手。可我想到，助人為樂的雷鋒叔叔在幫助別人的時候，肯定也受了許多傷，我這點小傷算什麼呀，我怎麼能這麼吃不起苦呢？於是，我就用另一隻手摸了摸傷口，不大嚴重，我就當什麼事也沒發生過，繼續用鋼絲球使勁地擦小廣告。經過努力，腳踏車上的"牛皮癬"都被我們擦掉啦，舊車變新車了，真有成就感呢！我想：腳踏車擦過了，可腳踏車的亭子也很髒，也去擦一下吧！於是，我就和同學一起去擦腳踏車亭。腳踏車亭髒髒的，上面沾滿了灰，我又去搓了搓毛巾，開始擦腳踏車亭，擦了一段時間後，腳踏車亭已經亮晶晶啦！這時，有一位阿姨來租車，說："這些車真乾淨啊！"我們心裡都美滋滋的。我們花了一個中午的時間，它們變得煥然一新了！我們付出勞動換來了別人的舒適，真的好開心！
今天的學雷鋒活動我雖然有些累，但是我品嘗到了做公益的快樂，以後我一定會多參加這種活動，為社會做貢獻！
學雷鋒樹新風作文（二）
上個星期，一堂語文課後，我們班一位同學因身體不適，嘔吐了，頓時一股怪味瀰漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子，有的同學還生氣地望著他，說："身體不舒服都不說一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀？快走，快走。"同學們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學身邊，親切地問："沒事吧？要不要去醫務室？"那個同學對王剛說："我沒事，謝謝你"."沒事就好，你先坐會兒，我來打掃。"說完，他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然後來到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊里，倒進垃圾桶，最後他拿來拖把把地拖得乾乾淨淨。
事後有人說他傻，那麼臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說："雷鋒做事一向不怕髒不怕臭的。"這麼一說，起鬨的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園裡有"小雷鋒"外，我們生活的社會大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。
這個星期天，我正在家裡做作業，突然門外傳來一聲又一聲的喊聲"快來人呀，有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣衝出門。只見一位老爺爺倒在地上，他的臉色蒼白，四肢不停地發抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說，這位老爺爺有高血壓，每天都來陸羽廣場做晨練，平時來的時候臉色很好，這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形，路過的人都紛紛打"120".說時遲那時快，我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去，把老爺爺扶起來，然後叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說，背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑，然後在那兒等救護車，人們不停地打電話，希望救護車快點來。
"嘀……"一陣急救的聲音傳來，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護車裡。救護車已經遠去，可人們還站在那裡，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧！現在的"雷鋒"是越來越多了，雷鋒精神廣灑在社會的每個角落，它永遠激勵著我們前進。
學雷鋒樹新風作文（三）
今天，我們在來老師的帶領下，到社區里搞了一次別開生面的"學雷鋒做好事"活動。
到了社區里，來老師就讓我們去打掃衛生了。我們分工明確，我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始幹活了，我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的，他是拿畚箕裝垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他過來，所以他東奔西跑，熱得大汗淋漓，被風一吹，冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的，他們不是累，而是冷，因為現在的水非常冷，拿在手上擦起來，手都快被凍住了。掃地的人也很累，他們東掃西掃，沒有一個閒著的。還有撿垃圾的也很累，我就不說了。()
我終於知道雷鋒在做好工作的同學，還要做好事是多麼辛苦，多麼累，學雷鋒樹新風，我們要向他的精神和行動學習。