我的數學老師作文350字（一）
他，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，三十多歲的年齡，卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠快樂學習，她交數學。能讓我們有趣的去學數學，但他也有嚴肅的一面。
一次，一個同學因上課說話，他把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。
不過，還有我和同學調皮搗蛋的時候，一次，我和同學在班裡大喊大叫，忽然，一個身影來到了班裡，同學們急忙坐到座位上讀書，我悄悄地對李志鵬說怎麼回事。李志鵬告訴我是田老師，我還不信，後來才知道，我很高興，因為老師不但沒有批評我們，還誇我們知道讀書了。其實老師知道我們調皮搗蛋，只不過他沒有批評我們罷了。但是我們這種行為是不好的，所以我們以後不能調皮搗蛋，要好好學習，天天向上，成為國家的棟樑。
這是我的老師，田老師。
我的數學老師作文350字（二）
我有一位數學老師。她有一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛，一張會講課的嘴巴，她就是我的數學老師徐麗利，她對人非常溫和。
有一次，我錯了一道題，老師上課講了一遍，我改了一下，並且給我說了怎麼寫。我回了家又改了一遍。第二天早上，我把錯題交給老師看。下課了，有一位同學來找我讓我去數學老師的辦公室，我急得像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐在椅子上，心想：老師會不會吵我呢？要是老吵我那我不就完蛋了？我只好低著頭紅著臉緊張的走進辦公室，但我萬萬沒有想到老師不但沒有吵我，而且還用溫和的語氣，認真的給我講題，老師說了一遍，我不理解其中的意思，老師說了一遍又一遍，而我終於理解了。你瞧我的數學老師真偉大呀！
這就是我的數學老師，一個溫和有耐心愛我們的人，你們喜歡嗎？
我的數學老師作文350字（三）
我的數學老師姓楊，叫楊金良。也是我們的班主任。()他中等身材，方正的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來非常親切。
我在幼稚園時，感覺數學很枯燥，可是自從我上一年級後，楊老師講的數學課非常生動，增強了我學習數學的興趣，我的數學成績也越來越好了。
記得有一次，楊老師為了讓我們學好「統計」的知識，就利用業餘時間用攝像機拍下了校門口來來往往的車輛。上課的時候，楊老師在大螢幕上放出來，讓我們從中分別找出小汽車、貨車、客車、機車的數量，使我們很容易地就理解了「統計」的含義。楊老師這種方法能讓我愉快地學數學，真是太好了！
楊老師不但在學習中對我們認真負責，還在生活中時刻關心、愛護著我們。要是有誰身體不舒服，他總是細心地詢問，及時同家長聯繫。楊老師是我最敬愛的老師。