老師我想對您說日記（一）
老師，我想對您說；：您太累了，您教懂了我們不少知識知識還教育我們人生的道理。為了我們您從來沒有好好休息，每天都在忙碌，您像一位辛勤的園丁澆灌著我們成長。
我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨，每當我犯錯誤時，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。
您的教誨給了我無窮的力量，您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田，這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。
老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧，您那雙又大又清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我改變了不專心的壞習慣；您眼中鼓勵的目光，讓我明白了許多、肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常它會出來激勵我，激勵我努力學習。
老師，謝謝您！
老師我想對您說日記（二）
敬愛的王老師，我想對您說：您像園丁一樣，哺育我們，哺育著祖國的花朵；您像蠟燭一樣燃燒自己，奉獻他人，我真心感謝您！
老師，您的辛勤，真讓我感動。您在連續上三節課的情況下，不喝一口水，誰能忍受的住呀。一到下課，您就急急忙忙地到辦公室為同學們批改作業，哪怕只有一分鐘您也不放過。到了下午放學，您一進家門還要備課，通常很晚很晚才能入睡，早上還要一大早起床，整天都是忙個不停，老師，您好累呀！
老師，班裡有幾位學習差的學生，當他們考試時，成績不理想時，您會鼓勵他們，說他們的優點，教他們學習方法，讓那些學習差的學生一個個抬起了頭，有了信心，不再為自己學習差的原因而沒人玩而感到孤立，為此會傷心和哭泣。
老師，您也需要休息，別為了我們，每天不停地工作，不能太累。()我祝願您天天開心，永遠年輕。最後，我想悄悄地告訴您：「您在我心中是最美的。」
老師我想對您說日記（三）
今天數學老師留的作業太多了，一個算式裡面的數字，符號各叫作什麼？讀作什麼？一下子要寫二十遍，累的我腰酸背痛。我想其他同學會不會也和我一樣累呢？
之前老師留作業讓我們抄五十遍乘法口訣，還有幾次是二十遍。一個乘法口訣讓我們改寫成兩個乘法算式和兩個除法算式，還有怎麼讀作？也讓我們寫二十遍，還有幾次是五遍的，這麼重的作業量對於一個小學生來說是多麼難啊！其實老師留這麼多作業的目的是想讓我們牢記這些東西，但是我們在寫作業時都不知道自己在寫什麼，而且字也越來越了草。心裡特別煩。所以一下子留這麼多作業其實也沒起到什麼作用。因為寫的太多了我們都不知道自己在寫什麼了。
老師我想對您說：＂我們雖然需要學習，但是也需要時間來玩。老師請您以後不要留太多的作業了，也給我們留一點自己的時間好嗎？＂