幸福日記（一）
昨天，在一家單位門外看到一堵花牆，高高的枝幹，每條枝幹上生長著翠綠的葉子，綻放著這花些兒。
清晨，人們都在懶散酣睡之時，它們卻承接朝露，沐浴晨輝，迎接一天的到來。
今早，又不期而遇。
來公園的本意是想看美人蕉，記得去年公園的湖南端大片大片的美人蕉在此時開放。可今年連美人蕉的影兒也沒看到。取而代之的是剛栽種不久的冬青之類的植物。就在失望之際，轉眼看到了這花們，深紅的、淺紅的、粉的、白的、紅白相間的，大朵大朵的花兒肆意開放。放眼望去，湖半周的範圍儘是它們的天下。這些新入住的主兒，沿著湖的曲線，蜿蜒起伏。衛士般守護著這湖水，這睡蓮，這野鴨，這島嶼。晨光中，佇立水畔的花兒婀娜多姿，隨風起舞，熱鬧的它們倒映在碧水中，漣漪上倩影翩翩、清香縷縷，舞出了夏的旋律、情的讚歌；月圓之夜，它們著碧水、聽蛙鳴、塗月華，輕染歲月，滌盡芳華。
感覺這花很傻，不懂得溫婉含蓄。即使羞得兩腮紅潤，也不懂得迴避，依然大膽地望著你；即便掩上房門，點上了紅燭，相公還沒拿來桿秤，她已掀開了蓋頭的一角，撲閃著水汪汪的大眼睛環視房間的一切；即便剛遭受過風吹雨打，也會昂揚向上，懷揣著希望。
感覺這花很傻，既沒牡丹的高貴、荷花的優雅，亦沒丹桂的香濃，更無梅花的傲骨。卻依然如此自信、如此坦蕩，如此堅強。真的是朱唇一點吻遍天下風，紅心一顆盈滿乾坤情。
我喜歡這傻傻的花，喜歡它開朗、大方、簡約而不媚俗的個性，喜歡它淡然、坦蕩、自信的風骨。我不知道它叫什麼名字，是節節高嗎？我不確定。只因幾次和它不期而遇，就叫它隨緣花。看到這花，就會想起這樣的句子：「簡單也可有優雅的幸福！」如此粗線條的它們也承載著自然雕琢的個性、生命賦予的活力！
這些花兒擁有一種簡單的生活、樸素的外表、向上的個性、寬闊的情懷。正如現實中許許多多的普通人！
幸福日記（二）
一想起我的童年，就會不由自主地想起爺爺，爺爺家裡的一切，甚至連爺爺家的小貓也會想起。因為我的童年是在爺爺家裡度過的，直到五六歲時，我才離開爺爺家。
我的童年是幸福的。
因為我長期在爺爺家裡住，所以爺爺更疼我一些。有好吃的先給我吃，有好玩的就給我買回家……爺爺非常愛旅遊，不僅祖國各地都去過，甚至還出國去過俄羅斯、新加坡、馬來西亞、泰國等地呢！每次爺爺回來，不僅會給我講各地的風土人情和旅途見聞，讓我對外面的世界充滿新奇和嚮往；更讓人高興的是爺爺每次還必定會給我帶禮物。
記得有一次，爺爺從俄羅斯旅遊回來，神秘地跟我說：「你看我給你帶來了什麼？」只見爺爺從旅遊包里拿出來一個彩色的小木偶，我疑惑不解的看著爺爺，心裡想：「一個小木偶有什麼好玩的啊？」爺爺好像會魔法，看透了我的心思，說：「不要以為這是一個很普通的小木偶，你打開看看啊。」我半信半疑，打開了木偶，我驚訝極了——只見裡面竟然有一個和原來一模一樣的小木偶，只不過比原來的小了一點。爺爺說：「你接著打開。」我一個一個的打開，打開一個，裡面還有一個更小的木偶在對著我微笑，而我對這個木偶的喜愛也就加深了一層。最後，一個手掌那麼大的木偶，竟然變成了一個比小拇指還要小的小木偶。我高興極了，這個小木偶多麼的神奇啊！
是誰發明了這樣一個好玩的玩具呢？我對那個人真是佩服極了，而且我更加感謝爺爺對我的疼愛！我常常一玩就是兩三天，愛不釋手。
爺爺還愛帶我出去玩，而且只要一出去，必定會帶我去超市，抱回一堆好吃的東西回家。在夏天的時候，爺爺最喜歡帶我去花園玩。爺爺一帶我去花園玩，我就會停在美術班的門口，看著別人畫畫，爺爺見了，便給我報美術班，一報就是一年多，直到現在我還特別喜歡畫畫呢。爺爺知道喝奶對身體有好處，便訂了純奶和優酪乳，每天早晨起床之後，爺爺便帶我去一個賣優酪乳的地方拿我們訂的優酪乳，回到家之後，奶奶就做好了飯，我吃過飯後，爺爺便會看著我把奶喝下去，為我的身體補充能量。所以見到我的人都說：「這孩子個子長得真高，一點都不像是雙胞胎呢！」
現在到爺爺家之後，不是很常見到爺爺，就是見到了，爺爺也只不過是問上一兩句「這次考得怎麼樣？」「學習還好吧？」之類的話，再沒有小時候那種貼心的疼愛，我想，或許是因為我長大了的緣故吧。我絲毫也沒有因此感覺和爺爺有多疏遠，只是想，等爺爺奶奶老去的時候，一定要好好孝順他們，因為我童年的幸福是爺爺奶奶給我的！
我多麼希望回到童年啊，童年是無憂無慮的，童年是幸福快樂的！
幸福日記（三）
快半年了，終於盼來了一場酣暢淋漓的大雨。雨下的豪放，嘩嘩嘩的聲音像敲在人們心中的歡快鼓點，每落下一滴來都會讓人振奮。
很快地面上積水淙淙，豆大的雨點濺在上面激起的水花，就像一朵朵盛開的百合。()乾旱的大地痛快地飲著上天賜予的甘露，仿佛能聽到「咕咚，咕咚」的喝水聲。「久旱逢甘霖」的暢快，無法表述。
此時正巧我們開學，於是雨里便多了不少的花折傘。我站在教室門口，邊等著學生，邊欣賞雨景也享受著這場雨帶給我的歡快。
不一會兒，任雪楠父女的身影映入我的眼帘。他們父女合用一把雨傘，女兒擎著傘，父親提著包。即使高過肩頭的女兒始終把傘傾向父親一邊，但也沒能為父親遮住多少的雨點，因為他總是故意把傘多讓給女兒。進教室時我發現父親的身上早已濕漉漉的了。
和我簡單地答了幾句話後，他笑盈盈地看著任雪楠把一切收拾好，轉身仍舊笑盈盈地走了。我想，他一定邊走邊回味著雨中女兒為他撐起的花折傘——那一片愛的晴空會讓他幸福無邊。
雨後，校園裡積滿了水。這使因為校安工程變小的活動場所顯得更小了，尤其是通往廁所的路早已變成了水路。而這一片區域又是我班和六年一班的擔當區。為了方便大家行走，我們兩個班的學生拿著臉盤把水往樹坑裡弄。我拿著鐵杴準備挖個深一點兒的水坑，好方便同學們往外舀水。還沒等我動手，韓振澤搶過鐵杴挖了起來，那做事專注的樣子不亞於一個大人。同學們個個幹得非常起勁，積水面很快就縮小了。過往的領導，同事都誇我班孩子幹得好。我雖然嘴上沒說什麼，但心裡總美滋滋的——充滿了孩子給我的幸福。
幸福是什麼？是一種感受。只要你能用心去體會，生活中處處會讓你有幸福感。在這個雨天，大地會因雨水的滋潤而幸福；父母會因孩子的體貼而幸福；兒女會因父母的關愛而幸福。我呢？在這個雨天，得到了比任何人都多得幸福——36名乖巧的學生把他們幸福的總和給了我。
我是今天最幸福的人。