尋找智慧鳥讀後感（一）
生活處處有學問，人人都是思想家。這幾天，我一直都沉浸在《尋找智慧鳥》書中，文中一篇篇智慧、哲理的小故事，其實就是一個個的大道理。文中說：「一滴水可以看見整個大海，由一縷陽光可以洞見宇宙」。書中小故事寓意深刻，以小見大，通俗易懂。
如書中第十八小節，《「不猶豫」與「不後悔」》中的哲學家是事事都愛研究、思考、論證，因此遇事猶豫不決，以至於一個美麗的姑娘向他表白，在結婚好壞問題上也論證思考了10年，最後想通了，可是美麗的姑娘已是三個孩子的媽媽了。
這個小故事告訴我們生活很多事情要靠實踐，不是憑空想像。人生的哲學也正是「不猶豫」、「不後悔」。看到這裡，我不由反省自我，以前我怕在別人面前丟臉，遇事就進退兩難猶豫不決，這個小故事也提醒了我呀。
又如書中第三十九小節，《不要把燈泡放進口中》故事主人公好奇心強，對《不要把燈泡放進口中》的警告產生懷疑，竟然實驗把燈泡放進口中，結果卡住，狼狽不湛的樣子，成了別人的笑料。
故事風趣，情景逼真，笑料百出，讓我過目不忘。這個故事也告訴我們實踐是認識的來源，可也有直接經驗和間接經驗，我們應當學會汲取別人的經驗教訓，才不會做愚蠢的事。
學會認知、學會做事、學會生存、生活是需要實踐，生活需要智慧！是我讀這本書最大的體會和感受。
尋找智慧鳥讀後感（二）
這個周末，我拜讀了我的導師胡興松老師的新作《尋找智慧鳥》。打開這本厚達262頁、26萬多字的哲思新作，撲面而來的是濃濃的書香。細讀細品，如飲清茗一杯，字裡行間的清新淡然、意味趣然，著實令人愛不釋手、欲罷不能。
胡興松老師，是基礎教育界的名師，教育教學科研經驗豐富，成果豐碩，被譽為「學者型教師、實踐型專家」。他善於思考、長於研究，也勤於積累和筆耕。僅由此書可見一斑。書中擷取了208個短小精悍的哲理故事，都是生活現象的精彩剪影，用深入淺出的筆墨一一條分縷析，講的是「小故事」，說的是「大道理」，因小見大，平易近人。全篇文字簡約，思想深邃，閱讀之時我們可以想見作者經年的日積月累、耕雲種月，是多麼的不易。
本書拋開枯燥的哲學原理，用智慧與幽默品讀複雜的生活百態，啟迪讀者、學生「生活處處皆學問，人人都是思想家」。哲學源於生活，哲學就在我們身邊。相信我們的學生如果讀到這本書，一定會被書中饒有趣味的小故事吸引，讀之會心一笑，復又若有所思，從而深深地愛上哲學的學習，不再畏懼，不再彷徨。
從人生哲學的意義上說，《尋找智慧鳥》是一本值得我們中學師生認真研讀的哲學讀物，正如作者在卷首語所言，「哲理故事熔文學與哲學與一爐，是形象思維與邏輯思維的完美結合」，我們完全可以通過閱讀本書去「品讀哲理故事，體驗百態人生」。
《尋找智慧鳥》已經成為我的案上書籍、睡前讀物，我會繼續研讀她。
尋找智慧鳥讀後感（三）
周日的早晨，我從一個沉重而有些迷離的噩夢中醒來，在悅耳的鳥語聲中伸了伸懶腰。走進陽台，一陣有些涼意的風透過紗窗的縫隙款款拂來。
窗外是一個寧靜的世界。晨露未唏的花草與枝葉扶疏的樹木相互襯托，綠色的草坪與縱橫交錯的曲徑相連，勾勒出一幅濃淡相宜的水彩畫。一陣陣持續不斷的鳥語遠遠傳來，循聲望去，三五成群的小鳥在追逐著什麼，尋覓著什麼。一時間，它們不約而同地停留在一棵樹上，樹對小烏來說是不可缺少的棲身之地，但它們似乎並不滿足，它們從樹上飛到電話線上、高壓線上，甚至不惜冒著生命的危險向人類居住的陽台拓展。望著它們被欲望之繩牽動而忙碌奔波的身影，我有些擔心它們會不會被電流擊傷，會不會被狡猾而貪婪的人類捕捉食用，我不曉得在鳥的世界裡是否有流通領域，是否有喧囂的都市和豪華的住宅，是否有時髦的歌舞廳，是否有高檔的名牌商店，它們是否有貧和富的區別或名利的誘惑。
我沒有捕烏的經歷和體驗，但從魯迅的《從百草園到三味書屋》，從許多作家的作品裡，從現實生活中人們無意的交談中得知，人類用食物作為誘餌，許多小鳥都在劫難逃。「人為財死，鳥為食亡」，是對此真實的寫照。
胡思亂想之際，我發現有一隻鳥很安靜地佇立在樹枝頭的頂端，面對種種撲朔迷離的誘惑，妨佛是在閉目養神，或者是打坐，是那麼樣的與眾不同。
隨著秒針的滴答聲，曲徑上開始有晨練的人在散步。一位慈眉善目的老太太挽著一位童顏鶴髮的老頭在緩緩而行，他們的腳步雖輕，卻使有的小鳥如臨大敵，惶惶不安。倏忽，有計程車的行駛聲遠遠傳來，有騎腳踏車的人每每走過，在車輪交錯或碾壓聲中，有的小鳥倉皇出逃，有的小鳥發出驚叫，惟有那隻小鳥像施定身法一樣，一動不動，我找了一個小螺絲向樹上擲去，那小鳥瞧了瞧有些搖晃的樹枝卻安之若素。
我有些驚詫。它肯定是一隻智慧鳥，我想。()