草房子禿鶴讀後感（一）
作家曹文軒《草房子》講述了一個名叫陸鶴的男孩，因頭上「寸毛不生」被同學嘲笑為「禿鶴」，陸鶴很討厭人家叫他「禿鶴」，在同學們「整蠱」了一下他後，在他的心裡就埋下了怨恨的種子，體操匯演時他用自己特殊的方式「報復」了每一個人，同學們也開始生他的氣，終於在文藝演出時，陸鶴以成功的表演，瓦解了每一個人對他的氣，每一個人都流下了淚水……讀了這本小說後，我覺到禿鶴是一個善良，卻很愛面子的孩子。
他父親用秘方快把他禿頂的病冶好了，可他卻因為同學說聞到了生薑味而把頭洗了又洗。本來他的禿頂可以治好，但為了一時的面子放棄了機會。如果禿鶴不為了面子，不去沖頭上的生薑汁，或許他現在已經長出了頭髮。不過要換成我們，說不定也會為了面子，而洗掉頭上的生薑汁。
雖然他很愛面子，但為了油痲地國小的榮譽，在找不到合適的人選時，他自告奮勇去演了「楊大禿瓢「這個角色。彌補了上一次會操的過失，也讓油痲地孩子們意識到他是個善良的孩子。陸鶴不計前嫌，反而為油痲地國小爭光，這是我們一般人無法做到的。做到這一點得需要一顆多麼寬容、大度的心啊！面對同學的冷漠、老師的漠視、甚至很多人的歧視，陸鶴仍懷著一顆勇敢、善良的心突破困難，重新開始生活。
在生活中有許多人生活在報怨和仇恨之中！我們要學習陸鶴那樣的美好品質，懷著一顆寬容大度的心去寬容別人，這樣才是解決困難的最好辦法。
草房子禿鶴讀後感（二）
今天，我讀了《草房子》的第一章——「禿鶴」。
這一章里寫了：一個叫陸鶴的男孩子，因為頭上「寸毛不生」，被人們叫成了「禿鶴」。沒有人不想去摸一下他的頭，但因那時陸鶴還小，不知道人們是在嘲諷他，也就並不感到自卑，而且還把自己的頭看的十分高貴。原本用給陸鶴東西就可以換來摸陸鶴的頭的方法，卻在後來因屠夫丁四的事件當中，讓陸鶴明白了摸自己的光頭就是對自己的一種嘲笑，隨之引起了陸鶴開始害怕、不願上學的情緒。雖然陸鶴的父親用了許多辦法但都沒有成功，只能買了頂帽子給陸鶴戴。而同學們卻故意找機會把陸鶴的帽子摘下，取笑他、玩弄他。結果就在五校會操的時候，陸鶴復了仇，使學校的表演出了笑話，大家都不喜歡他；但又在一次文藝匯演演《屠橋》時，陸鶴又為學校立了功……
讀了這一章，我感到了人類里的歧視。我覺得，世界上沒有一個完美無缺的人，但他們的缺點有時也會有用的，就像陸鶴一樣，他雖然是個光頭，受人嘲笑，大家都想方設法地取笑他，讓他難堪，可是在一次文藝匯演時，演《屠橋》中的偽軍連長就應是一個禿子，沒人上時陸鶴不就因光頭勝任了嗎？反過來一想，如果自己有大家都沒有的缺點，大家都嘲笑自己，這樣，就不難想像陸鶴在受到大家嘲笑時的傷心了。
所以，我們大家都要向《檢閱》這篇文章中的大隊長一樣，不要去歧視別人，而要善意地給予鼓勵，友好相助，使其增強自信，得到溫暖。
草房子禿鶴讀後感（三）
讀了《草房子》這本書後，我心情久久()不能平靜，這篇文章中的每一個人物我都很喜歡，其中我最喜歡的是禿鶴這個少年，從他身上我學到了很多東西。
這篇文章主要講了禿鶴本名叫陸鶴，但因為頭上「寸毛不生」而被人嘲笑為禿鶴。大家都很看不起他，他自己也很自卑，自己是個禿頭，他和父親想盡了一切辦法想改變自己是禿頭的現實，可這些都無濟於事，禿鶴想討好大家，他幫別人做事，還招到別人埋怨，所以他用自己獨特的方式報復了在場的所有人。大家並沒有改變對他的看法，而是更討厭他了。後來他明白這些方法是沒有用的，要想改變別人的看法，首先要改變自己。終於在文藝匯演時，他用自己成功的表演贏得了每一個人的喝彩，禿鶴卻流下了淚水。「純淨的月光照著大河，照著油痲地國小的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年」。
當我讀到這裡時，我也流下了眼淚，是欣慰的淚水，也是喝彩的淚水，心裡由衷的為禿鶴感到自豪，他沒有以怨報怨，而是以德服人才贏得了所有人的喝彩。我將來也要象禿鶴一樣，正視自己的缺點，不自怨自艾，而是找到讓自己更優秀的方法，就會改變別人對你的看法，做一個讓別人為我們喝彩的人吧！