一條紅色的褲衩被風吹到了森林裡，小兔子遇到後會發生什麼？
喔，這是一頂帽子，小兔子指著戴在頭上的褲衩說。大象說：這帽子真棒！狐狸說：這帽子真漂亮！公雞說：這帽子真迷人！羚羊說：這帽子真酷！……
驢子拿出一本雜誌，指著裡面的模特告訴小兔子：喏！看清楚了！這不是帽子，是褲衩！
褲衩？小兔子取下帽子穿在身上，可是尾巴放在哪裡呢？
動物朋友們看到都驚呼：天啊！錯啦！
錯了？小兔子猶豫了，它到底是帽子還是褲衩？……
這個簡單的小故事，既有趣味性，又發人深思。小兔子就好像是淘氣可愛的孩子們，那頭驢則代表著我們成人。孩子在探索這個未知世界的過程中，很多的天性被我們大人扼殺掉了。孩子們的創造力、想像力比較遜色，與我們的教育方式有著很直接的關係。
在家裡和學校，我們都給孩子們制定了很多的條條框框，「你不能這麼做，應該......」；我們對孩子呵護過度，「你不要這麼做，不然......」孩子的思想和行為越來越受局限，越來越小心翼翼，孩子們的想像力就這樣被毀掉了！ 作為家長，作為教師，我們在孩子成長的過程中儘可能最大限度的（在不違反學校各項規章制度的前提下）選擇性的說一些「不能、不敢、不要、不許......」這樣的話？留給孩子們一些自由想像、創造的空間。