讀了《科普知識動漫百科全書—環境》這本書以後，我受到了啟發，懂得了許多環保知識。
這本書告訴了我們環境的污染和破壞不僅造成了自然災害，而且還產生了很多問題。大氣污染不僅對我們自身健康有害，還引發土壤和水質污染，並使各種植物受到污染。許多的食品也不能吃了，這更加嚴重地損害我們的健康。
通過這本書，我懂得了樹木是地球的肺，通過光合作用，給生物提供維持生命所必需的氧氣。可是人類因為經濟原因一直在破壞森林，這就導致大地因為沒有樹蔭變貧瘠了，天空不會下雨了，結果就是破壞了生態系統，就會發生水災，生物滅絕，植物也面臨著絕種的危機，最後的絕種對象就是人類了。我還懂得灘涂是天然保護區，是地球的腎。它可以一邊出產各種水產品，一邊阻止海洋污染。可是因為開發旅遊地或耕地，許多灘涂消失了。還有，汽車排出的尾氣是大氣污染的主要原因，生活廢水、工業廢水是水污染的主要原因，垃圾是土壤污染的主要原因。
我還認識到了環保的重要性，希望我們每個人都要做「環境衛士」植樹造林，愛護樹木，保護有益的小生命，保護動物，不能浪費紙和鉛筆，節省用電、節省用水，節約能源，不亂扔垃圾。還要記住「保護環境，人人有責」的道理，所以我們一定要保護好我們的藍色星球—地球。
科普讀後感500字（二）
——《中國兒童百科全書》讀後感
我讀了一套《中國兒童百科全書》，總共分4本，它可以帶你到八個地方去玩。這八個地方是：「中國家園」、「世界公園」、「地球村」、「太空館」、「動物園」、「植物園」、「科學宮」和「文體館」。
在「動物園」里我了解了很多動物的「秘密」。有很多動物會偽裝，偽裝的方式又各有不同。動物們通常是採用保護色、隱蔽色和擬態等手段把身體偽裝起來，去痳痺敵人，以達到保護自己的目的。比如說斑馬是用保護色來偽裝的；蜥蜴是用隱蔽色偽裝的；紅花螳螂是用擬態法偽裝的；毒箭蛙是用警戒色偽裝的……
自然界中的多數動物單獨或結群生活，不需要與另一種動物合作。但有些動物不能獨立生存，必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來維持自己的生存，()這就是共棲、共生和寄生。比如說白蟻和鞭毛蟲就是共生；蛔蟲就是典型的寄生蟲；小丑魚和海葵是共棲的……
「植物園」里除了自然界的植物，現在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢！有無土栽培，比如利用溫室栽培，用營養液池使番茄能夠生長成為番茄樹，一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節植物、轉基因植物等，更神奇的是太空種子，科學家們將種子送上飛船，讓它們隨太空人到太空中去旅行。種子回到地球時，已產生了變異，再經過優選培育，就得到了更好地植物品種。很神奇吧！
這套《中國兒童百科全書》，可是很值得看的喔！
科普讀後感500字（三）
——《小牛頓科學館》讀後感
《小牛頓》享有盛名，為華語世界最有影響力的原創科普品牌，創刊二十餘年來，獲得過台灣二十六個出版獎項，三度榮獲台灣出版最高獎——金鼎獎，盛名之下，會不會也是其實難副？
看到我敬重的著名特級教師竇桂梅、知名網友看雲老師的推薦，我對這套書充滿了期待。
看了《小牛頓科學館》的幾冊，感覺耳目一新。大量精美的圖片、漫畫、有趣的故事生動地傳授者科學知識，利用剖面、透視等繪畫技巧，穿過三度空間，讓孩子領會萬物的精巧神奇，書中還有遊戲、試驗讓讀者動手來獲取科學知識。
這套科普讀物，教給我們的是有趣的知識。比如，在《火藥炸藥》一冊中，編者從火藥的產生——武器——炸藥——核爆炸等過程，比較詳細地展示了我國四大發明之一的火藥的發展過程。從贏取新娘的鞭炮引出火藥的話題，火藥的產生中國煉丹術，後來被運用在戰場，大發神威。再講爆炸的原理，講到炸藥，並延伸講到炸藥的發展。再如，在《玉米遺傳》這冊中，用大量生活中常見的植物來告訴學生「根」的各種知識。這套書的讀者定位當然是兒童，但我們大人也能從中獲益。比如，「火藥」最開始的時候還真是藥，本草綱目中就記載了可以用來殺蟲、避濕氣、除瘟疫，雖然藥效並不大；蘿蔔和胡蘿蔔不是一科，前者是十字花科，後者是傘形科。
《小牛頓科學館》很有趣，通過成語引入科學。比如，講部分動物通過吼叫表明對領地地占有的時候，用的成語是「先聲奪人」。用「以毒攻毒」講治病的方法，引出藥品的化學毒性。由「信口雌黃」講起各類礦石的特性……
在《海狸、水壩》這冊中，很明顯地傳遞著珍惜水資源的意識。與此相似，《小牛頓科學館》或明里或字裡行間傳達著這樣的價值，珍惜資源，與大自然和睦相處，這是我們要教給孩子的。