廉頗藺相如讀後感（一）
人們都知道，「徒以口舌為勞」這句話的本意是表現廉頗對藺相如的極其不服，但人們很少想到，這句話容易誤導許多人從一個極端走向另一個極端。我們在看文章時也容易陷入這樣一個誤區：廉頗之所以不服，皆因他只看到藺相如的口才，沒有看到藺相如的機智與勇敢。於是，我們為了駁斥這句話，就會去強調藺相如的機智與勇敢，甚至刻意引導學生去關注這一點，反而忽略了藺相如的口才。實則，在我看來藺相如應當是集機智與勇敢於一身的，而這一點又恰恰集中體現在他的「口舌」之上。
在《廉頗藺相如列傳》裡，我們的大史學家、文學家司馬遷不僅僅表現了藺相如機智、勇敢、以國為先的這一形象層面上的特點，實際上還突出了藺相如非凡的口頭表達能力，即文中廉頗所說的「徒以口舌為勞」中的「口舌」之功。在此一文中司馬遷還充分肯定了其「口舌」之功所起的重大作用。
一、口舌第一功——解繆賢之困
繆賢的舉薦對於藺相如的出場而言是至關重要的一個環節。但是，從文章中繆賢對藺相如的介紹，我們能看出的這樣一點令我們思考的東西：如果藺相如沒有什麼口才，即「口舌」之功，一個普通的門客又怎能令其主子繆賢言聽計從呢？而當時藺相如的建議可是足以決定繆賢生死的，算是一招險棋，而繆賢會接受這樣的建議，在我看來，不能不說是藺相如的「口舌」之功在此處已經可嶄露頭角，藺相如還沒有出場，司馬遷就通過旁人之語間接地表現其口才，為後面的描寫做了鋪墊。
結果也正因為藺相如的「口舌之勞」才救了繆賢一命，繆賢因此把他舉薦給趙王。因為在繆賢心目中，藺相如的口才，以及他在勸服自己的過程中所表現出的勇氣與智慧，在此時，國難當頭之際，藺相如應能，也只有他能擔此重任。這是藺相如在文中的「口舌」第一功，這一「口舌之勞」挽救了主子的聲譽與生命，也為自己才能的施展打下了基礎！
事實也證明，繆賢果然沒有看錯人，藺相如只用三言兩語，就打消了趙王的顧慮，其果斷的魄力無人能比。即使是「以勇氣聞名於諸侯」的廉頗，此刻也只能是相形見絀，藺相如一開場就把所有的人都比下去了。但藺相如最出色的表現還是在秦國的殿堂之上。所以司馬遷除了描寫藺相如的機智、勇敢之外，實則更是著重刻畫了他的「口舌」力度。
二、口舌第二功——完璧歸趙
以和氏璧為焦點的秦趙之爭，從表面上看是政治談判，實際上是政治鬥爭。在秦強趙弱的大環境下，等待藺相如的是一個被動的語言環境。藺相如雖是使臣身份，但是卻根本得不到應有的尊重。傲慢的秦王居然在一般的宮殿召見他，公開表明對趙國的極度蔑視。在這樣的場合，語言的選擇就更顯得至關重要了：既要準確，又必須得體；既要維護國家主權，又不可破壞兩國邦交！
語言準確、得體，在普通語境中似乎無關緊要，然而藺相如當時所處的「語境」卻極其特殊且複雜。秦趙兩國表面上看是友好國家，實際上是暗中相爭，是化敵為友還是化友為敵可能只在一念之間。此時的言辭必須精確到天衣無縫，無懈可擊。然而，現實狀況是藺相如根本沒有過多時間來反覆考量，仔細斟酌，難度之大，由此可見。司馬遷正是通過這樣的語言環境來刻畫藺相如的，使他的機智、勇敢與口才在這樣一個特殊場合里融為一體，迸發出耀眼的光芒。
例如，當藺相如看到秦王「無意償趙城」，立刻設法奪回璧，然後「持璧卻立」與秦王據理力爭。相如先列舉事實，用趙王送璧的虔誠反襯出秦王迎璧的無禮。語言既準確又有力量。慷慨陳詞中，還不忘插入一句「嚴大國之威以修敬也」，這極大的滿足了秦王的虛榮心。使得秦王先是面對證據確鑿的事實，而後又面對藺相如刻意為之設定「大王」所應具備的行為要求，即使有怒也無法說出，甚至還得再三向相如道歉。而當秦王「特以詐詳為予趙城」，藺相如並不為其所動，反而要求秦國必須先舉行隆重的迎璧儀式、方顯誠意。明知這是緩兵之計，但秦王卻也無可奈何。因為和氏璧在相如手中，而且藺相如的要求從情理上看，乃是合情合理的；從措辭的語氣上講，也找不到任何破綻。結果秦王只能眼睜睜的看著自己在朝堂之上與和氏璧失之交臂！而當秦王終於「設九賓於廷」，藺相如卻又先發制人。請注意，這裡他運用了一個「自……以來……未嘗有」的判斷句式，指出秦國歷代國君從不遵守諾言的歷史事實。這種特殊句式，往往帶有強硬的、不容置疑的語氣，表達的句意往往具有嚴密性、權威性，令對方無法反駁。所以，秦王和他的大臣們均啞口無言，一時無計可施。
藺相如不僅善於運用語言，而且很有技巧，當初秦王用「十五城請易璧」之時，趙國是非常被動的，不得不派相如奉璧前去。直到相如謊稱璧有瑕，從秦王手中奪回和氏璧時，局面才有了專機；待到藺相如堅持秦王須「設九賓禮於庭」的時候，局面實則已起了根本的變化，這回是秦王不得不聽從藺相如的安排；而完璧歸趙之後，藺相如則任憑處置，坦然相對，此刻被動的反而是秦王了。
三、口舌第三功——澠池之會
澠池會上，趙王一開始就落入秦王設下的圈套，使本來就被動的局面陷入絕境。危急時刻，藺相如挺身而出。()他沒有揭穿其中的陰謀，也不便阻止趙王，而是不動聲色地懇請秦王「擊缶」，理由是「以相娛樂」。好一句「以相娛樂」，妙哉！絕矣！此言一出，局面馬上改觀。進退兩難的變成是秦王自己！雖然他惱羞成怒，但結果還是老老實實地「為一擊缶」。
如果我們仔細分析藺相如所說過的話，就可發現他在應對秦王時所說的每一句話都是無可取代的。這種唯一性，把藺相如的善於言辭表現得淋漓盡致。
四、口舌第四功——化解干戈
在廉頗的心目中，只有攻城野戰、廝殺沙場，才是為國打拚，才值得人們尊重，國君器重。這樣的一個莽漢又怎麼會了解藺相如隻身深入虎穴，甚至「請就湯鑊」之刑，敢於「以頸血濺」秦王之時的以命相搏呢？
但是面對這樣無理取鬧的廉頗，藺相如卻不急不惱，在廉頗心裡徒以口舌為勞的相如此時沉默了，他沒有同廉頗這樣一個莽夫去爭辯誰是誰非。可正是因為相如的不說，才打動了這個蠻橫的武夫，這恐怕亦是藺相如「口舌」之功中的「無招勝有招」吧！
司馬遷的精彩描寫，讓我們在領略到藺相如口舌的魅力的同時，也明白到藺相如的口舌有著舉足輕重的作用，它不僅化解了幾次危機，而且還扭轉了整個局勢，它甚至使趙國第一次擁有了主動權。此外，它還能完全消除廉頗的怨恨，化干戈為玉帛，令虎視眈眈的秦國「不敢加兵於趙」！
我們應當讓學生明白的是：本文不僅表現了藺相如的機智與勇敢，以及以國為先，還表現了他出色的口才。所以，我們反而可以牢牢抓住廉頗對藺相如的這句「徒以口舌為勞」的評價，去解讀司馬遷對藺相如的口才的讚賞，我相信只有引導學生去關注藺相如的「口舌」之功，才能培養學生重視口頭表達能力的培養與訓練，形成新時代的口才觀念，這無疑對學生的發展有著無限益處。
廉頗藺相如讀後感（二）
司馬遷寫《廉頗藺相如列傳》，順便記錄了許多發人深思的歷史故事。趙惠文王任人唯賢就是很值得後人欽佩和效法的。
趙國得了和氏璧，強秦發書欲用十五城易之。在給還是不給正處兩難且無人可為合適的使秦人選之際，宦者令繆賢舉薦了他的舍人藺相如。一個宦官頭目的門客，其地位之低下不言而喻。但是趙惠文王在初步了解了繆賢舉薦的理由之後，親自招見了他，經過一番考察，遂決定派其攜璧使秦。藺相如不辱使命，完璧歸趙。趙惠文王任其為上大夫。澠池會上，身無縛雞之力的藺相如蔑視秦國君臣，以牙還牙式地逼著秦王為趙王擊缶，用「獻鹹陽為趙王壽」。憑著滿腔愛國熱情和自身的勇敢機智，扞衛了國家的尊嚴。之後趙王更是委以上卿之任，位在老將軍廉頗之上。
趙奢為田部吏，官不太大，但他不畏權貴，依法治稅，敢跟平原君較勁。當然平原君畢竟也是一代賢人，為趙奢義正辭嚴的申述而折服，並將其薦與趙王。趙惠文王用其治國賦。秦伐韓，軍閼與。惠文王問廉頗，問樂乘，能不能救？都說太遠太險，難救。及問趙奢，卻說道險就好象兩隻老鼠斗於穴中，勇者勝。於是惠文王就派趙奢為大將率軍出征，結果大破秦軍。而有在這次戰役中，有一個叫許歷的軍士，因為敢於抗令向趙奢進言並被採納，為這次戰役的勝利做出了貢獻。事後趙惠文王封趙奢為馬服君，並將許歷從一個普通軍士提拔為國尉。
從這幾件事情裡頭，我們可以發現，趙惠文王用人有幾個與眾不同之處。一是不看重被舉薦人的出身——地位——和資歷，而只注重他是否賢與能；且唯賢唯能是用。二是不光聽舉薦人怎麼講，還得親自考察一番，通過考察證實了舉薦人所言不虛，就大膽使用。三是實踐證明了被用之人確屬賢能之士，就不斷地委以重任，讓其在更重要的位置上發揮更大的作用。因此趙國在惠文王時代是當時少有的敢和強秦抗爭的國家之一。我們不得不承認，即使到了今天，趙惠文王任人唯賢的故事仍然對我們具有非同尋常的啟示。