1、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅
2、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當咱們認識到應當用理智控制思想時。——查爾斯·達爾文
3、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的道德律，永遠圍繞著真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。——培根（英國）
4、天下興亡，匹夫有責。國盛我榮，國衰我辱。人人為我，我為人人。
5、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖國致以可被理解的敬禮。——盧梭
6、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。——清·杜文瀾《古謠諺》
7、我認為，我認識的每一個人都有道德，雖然我不鍾愛問。我知道我有。但我寧可天天教別人道德，而不願自我實踐道德。「把道德交給別人去吧」，這是我的座右銘。把道德送完了。你就永遠用不著了。——馬克吐溫
8、咱們有力的道德就是透過奮鬥取得物質上的成功；這種道德既適用於國家，也適用於個人。——羅素
9、只有在不僅僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯
10、要是一個人的全部人格全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那咱們在這個人的身上就看到崇高的善。——車爾尼雪夫斯基
11、進行道德教育要認真。——蘇霍姆林斯基
12、類君子之有道，入暗室而不欺。出自：唐·駱賓王《螢火賦》類：類似，好象。道：正當的事理。有道德的人，即令在沒有看到之處，也不做欺心的事。——駱賓王
13、道德是真理之花。——雨果
14、把「德性」教給你們的孩子：使人愉悅的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬
15、天地萬物，互養共榮，自然生態，貴在平衡。
16、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的。——布萊希特
17、愛國主義和其它道德感情與信念一樣，使人趨於高尚——凱洛夫
18、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，咱們有可能來創造自我的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
19、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧
20、與人為黃。以求引善。成人之美真君子，嫉賢妒能是小人。善有善報。惡有惡報。
21、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內心的道德律。——康德
22、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們——伯克
23、兩心相印，共偕白首；志同道合，天長地久。紅花還需綠葉扶，夫妻相互要支持，世無完人莫奢求，理解體諒長廝守。如對婚姻不負責任，必被良心追究責任。
24、一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層里，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鑽石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克
25、一切有生之物，都有一種「尋求愉悅的本性」，那是一種偉大的力量，凡是血肉之軀都要受過它的支配，好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般，這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
26、道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越咱們自我的本性，而溶於旁人的思想行為或人格中存在的美。——雪萊
27、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申
28、正因道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知
29、道德教育是一項專門的具有特殊性的教育工作。——蘇霍姆林斯基
30、美是道德純潔精神豐富和體魄健全的強大源泉。——蘇霍姆林斯基
31、滿口仁義道德，一肚子男盜女娼。——諺語
32、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
33、咱們有無產階級道德，咱們就應發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代——加里寧
34、自立才能自主，靠人更須靠己。有志之人立長志，無志之人常立志。千里之行，始於足下；艱難困苦，玉汝於成。少壯不努力，老大徒傷悲。
35、自知則明，自勝則強。見賢思齊，聞惡自警。律己當嚴，待人宜寬。滿招損，謙受益。
36、金玉滿堂莫收，古人安此塵醜。獨以道德為友，故能延期不朽。——（魏晉）嵇康
37、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德咱們會其樂無窮。——加爾多斯
38、清清白白處世，堂堂正正做人。欲人愛己先自愛，欲人尊己先自尊。一失足成千古恨，再回頭已百年身。
39、兒好，女好，有為就好；女親，兒親，能孝都親。莫愧家貧，應教兒女早立志；莫恃家富，須防驕奢出敗兒。望子成龍，切莫拔苗助長；志趣各異，還領因勢利導。教子德為先，身教勝言傳。
40、以誠待人，以信交友；無誠不合、無信難行。重諾守信，人必近之：狡詐欺矇，人必遠之。
41、道德中最大的秘密是愛。——雪萊
42、厚者不毀人以自益也，仁者不危人以要名。出自：清·杜文瀾《古謠諺》有道德的人不損人而利己，不害人而求名。——杜文瀾
43、人類最高的道德標準是什麼？那就是愛國心。——拿破崙
44、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
45、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子因此慎獨。——清·金纓《格言聯璧·持躬》
46、人要珍惜生命，莫讓自然得病。污染破壞一朝易，治理恢復十年難。珍稀物種，滅絕堪憂，關心愛護，德在千秋。
47、我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們。——伯克
48、就應熱心地致力於照道德行事，而不好空談道德——（希臘）德謨克里特
49、遵照道德準則生活就是愉悅的生活。——（希臘）亞里斯多德
50、勝不驕，敗不餒。名利求之須有道，得之欣然失莫悲。牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。競爭為樂，恬淡為樂，各得其所，各有其樂。
51、樹立道德信念起決定作用的因素。——蘇霍姆林斯基
52、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。——高爾基
53、把「德性」教給你們的孩子：使人愉悅的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德——貝多芬
54、道德活動既受政府長官支配，又受良心的制約。——洛克
55、無聊，對於道德家來說是一個嚴重的問題，正因人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。——羅素
56、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。——凱洛夫
57、人生就是那麼回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手，只消事後乾淨，今日所謂道德，但是是這麼一點。——巴爾扎克
58、學而時習之，不亦樂乎！
59、懶惰是死海，會吞沒一切道德——歐洲
60、不守時刻就是沒有道德。——蒙森
61、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻於完善的源泉。——烏申斯基
62、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。——胡志明
63、美，是道德上的善的象徵。——康德
64、道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由明白社會理想到構成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的1條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
65、教育務必立足於道德和智慧，道德是為了支撐美德，智慧是為了防止自我遭到不道德的侵凌。——尚福爾
66、只有道德上的矮子才會要求得到應有的體面的對待。——佚名
67、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件——勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧
68、勞動的崇高道德好處還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧技藝對事業的無私鍾愛和把自我的經驗傳授給同志的志願。——蘇霍姆林斯基
69、道德教育過程的兩個組成部分應同步進行。——蘇霍姆林斯基
70、每一個人都知道，這些喝酒上了癮的，是正因做了錯事而受到良心的呵責的人。人人能夠注意到，過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的藥物；強盜或小偷，賭徒與妓女沒有痲醉品是不能生活的。——托爾斯泰
71、要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
72、道德衰亡，誠亡國滅種之根基。——章炳麟
73、金錢與貪慾，是最無道德的惡魔——義大利()
74、智識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。——黑田鵬信
75、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個生命中就享受著它的利息。——烏申斯基
76、生我育我，父母恩深；寸草春暉，銘記於心。孝敬父母，可望兒女孝敬我；虐待父母，怎教兒女孝敬我。兒女不肖，父母之羞；父母失贍，兒女之羞。
77、道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯·曼（保護環境公益廣告）
78、巨大的財富具有充分的誘惑力，足以穩穩噹噹地起致命的作用，把那些道德基礎並不牢固的人引入歧途。——馬克·吐溫
79、人在智慧上應當是明豁的，道德上就應是清白的，身體上就應是潔淨的。——契訶夫
80、驕傲道德導致豐盈，然後導致貧困，最後導致聲譽掃地。——（美國）富蘭克林