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和父母鬧矛盾的作文

和父母鬧矛盾的作文(一)

在夏日的一個傍晚,大雨過後,亮麗的天空出現了絢麗的彩虹,竟然還是雙彩虹,簡直不可思議,我真是太興奮了,顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑。「啊!太美了,這是我盼望已久的夢,媽媽,我要把它拍下來。」說時遲那時快,拿起媽媽的手機就拍起來,一張,兩張,三張……拍得不亦樂乎,我要把這美景永遠珍藏起來。

「王雅菲,快點回家吧!」或許是怕我感冒,或許是怕耽誤我練琴,在我正高興時,媽媽發出了命令。我本來還想央求媽媽再看一會兒,可是看到媽媽那嚴厲的目光,就打消了念頭,不情願地跑上樓。我坐在沙發上,望著窗外逐漸變淡的彩虹,心情糟透了,真想讓彩虹為我多停留一會。「媽媽也太狠心了,哼!」「怎麼還不練琴。發什麼呆。」媽媽的一聲呵斥又打斷了我的思緒,我拿起琵琶彈了起來。這時,媽媽看到夾書的支架斷了:「支架是不是你折斷的?」我連忙說「不是我,我進來的時候就已經壞了。」「你先上來的,不是你,是誰?」「真的不是我,難道您先上來就是您弄壞的嗎?」我哭了出來,「媽媽,您太冤枉人了。」「王雅菲!你真是越大越不懂事了,做錯了事還不承認,還頂嘴。」「不是我,真的不是我!」「你還有理哭,看看你,學習學習不主動,練琴也不主動,想幹什麼,現在不努力,將來怎麼辦?」「我又怎麼了,不就是看看彩虹的事,您嘮叨什麼呢?」「你還和我講理?每天就知道玩,我看你這次考試能考多少分?快點練琴。」看著媽媽生氣的樣子,我不再說話了,開始彈著自己心愛的琵琶,那曾經優美的曲子,和著我滴滴的眼淚,此時,變成了一首傷心的樂曲。也許,看著流淚的我,媽媽心疼了,也許媽媽認識到自己錯怪我了,端了一杯水走過來,輕輕地拍了拍我說:「寶貝,別哭了,媽媽罵你也是為了你,休息一下吧。」我沒有休息,也沒有抬眼看媽媽,仍然含著委屈的淚水繼續彈琴。此時,媽媽也不說話了,這場爭執就在我和媽媽的沉默中結束了。

事情已經過去好久了,在心裡我早就原諒媽媽了。那場爭執中,我明白了很多道理,我們要懂得理解父母,更要尊敬父母。但同時我也明白,無論何時我能都要堅持自己正確的觀點,不能因為客觀原因而放棄了自己的原則。

和父母鬧矛盾的作文(二)

就在星期四,我和爸爸媽媽發生了一次爭執。我的數學作業太潦草了,媽媽要我重寫。而我,卻一度地製造事端。

「你看你的字,太潦草了!」媽媽的聲音提升到了兩百分貝,震耳欲聾,「這是字嗎?跟一個貓爪子印似的。」

爸爸也一唱一和:「還不快重寫,你忘了上次的教訓了?才考八十多分,也不想想,這是對漢字多麼大的侮辱,而且也不尊重數字。」

我爭辯道:「字潦草是一回事,重寫是一回事,兩者之間沒有必然的因果關係。重寫是對學生勞動成果的不尊重。再說了,法律規定,要減少學生負擔,而重寫是變相的增加負擔,應該減而非增。」

爸爸說:「作業是體現你一天的成果的,你要認真對待,不能這樣敷衍了事地寫。」

我說:「是的,但是重寫表現對成果的藐視也是不可忽略的。」

媽媽說:「你說說,這本子老師一看,什麼反應?」

我說:「作業不是給老師看的,學習也不是為老師學的。」

爸爸說:「不管怎麼樣,你一定要把這回作業全部重寫!」

我說:「既然重寫,就乾脆撕了,需重寫和不用心的作業是要撕的。」

媽媽反對我撕:「你不要撕,待會兒有對比。」

但我最終還是撕了,想了很久,還是好好寫了,我決定以後都好好寫了。

和父母鬧矛盾的作文(三)

我和我媽媽的性情是「水火不相容」。當然,我們經常吵架,而且這也不是什麼驚天動地的事情。相反,我們往往為一點小事而吵個不停。但是我印象最深的也是唯一記得的,也只有那次——

我和媽媽爭論一道數學題,由於我和媽媽的意見不同,又吵了起來。我還記得那道數學題好像是「將一個數擴大一倍等於把這個數乘以二」。媽媽認為這道題是錯誤的,她認為「如果擴大一倍等於增加一倍,那麼乘法定律就有問題了。」而我則認為「如果沒有在原基礎上增加,那就不能叫擴大。」()總之,我們倆都各說各有理,也一直沒有去問老師,這個問題也就一直放在那裡。

後來的一次考試,也出現了這道題,是道判斷題。我想都沒想,就按自己的意願大上了「勾」。試捲髮下來以後,我驚奇地發現,我和媽媽爭論過的那道題旁邊,有一個鮮紅的「叉」。我這才去問老師。老師的答案是否定的,並且給了我一個無懈可擊的理由。

後來我想明白了,家長是長輩,他們的經驗總是比我們豐富。有時候就不應該橫衝直撞,還是聽媽媽的話吧!但是,有疑問不去解決,這也是不明智的。

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