時間如離弦的箭一般過得飛快。快樂的暑假馬上就要結束了，在開學的來臨之際，我給自己設下了一個問題:暑假過了這麼長，我自己的感受是什麼?
帶著這個問題，我不停的思考。是啊!我的暑假感受是什麼?在這兩個月的暑假裡，自己學會了什麼?自己做過什麼有意義的事情?
在這個暑假了里，我只知道無謂的玩耍。學習本是件很快樂的事，而我卻把它當作任務來完成。面對著國小五年級的階梯，我是否可以穩穩噹噹地走上來?
我已經浪費了很多時間，不能帶著這個惡習迎來新的學期。於是我給自己定了一個開學的新計畫：
一、以前早上起床，都是爸媽叫我。現在我決定買一個小鬧鐘，自己定表，自己起床，我要學會獨立。
二、我有一個壞習慣，就是無論上什麼課，一旦學會了，就會和別的同學交頭接耳。在新的學期我應該學會自控，認真聽老師講課，努力學習。
三、每次做作業時，我都只挑簡單的題做，遇到難題就退縮，從不鑽研。以我的能力，應該去攻克難題，使自己變的更強。
四、最近一段時間，我的視力快速的下降。因為每次我寫完作業，總是懶的下樓運動，不是看電視，就是玩電腦。我覺得有時間應該多到室外鍛鍊，增強抵抗力。
這就是我的開學新計畫。我要認真完成，創下一個有史以來的第一個「開門紅」！
新學期，新氣象。在新的一學期里我們都有新的計畫和奮鬥的目標，下面我談談在語文、數學、英語，三方面學習計畫。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真做批註。課中不懂的詞會提前查字典。課後我也會及時溫習課文，做到「溫故而知新」。除此之外，我還會在課餘時間閱讀大量書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文方面的習題，這樣才能更好地「查漏補缺」
在數學方面，我打算每天做20道習題，以此提高自已正確率和速度。考試前會很好的複習，絕不做「臨時抱佛腳」之類的事。當然，我還會建立一個「錯題集」當我的卷子；練習冊上有錯誤時就及時記到「錯題集」里等到期末，就可以拿出來複習了。
在英語方面，我會每天都聽，讀英語磁帶半個小時，並每天背誦單詞和課文，必要的時候我也會閱讀一些英語書籍，以此來提高我的英語閱讀能力，或寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會儘量在英語課上用英語與同學老師交流課下積極與同學對話，以提高自已的英語口語。()
以上就是我的新學期計畫，希望我的計畫，能給我帶來堅持不懈的動力和認證對待學習的端正態度。
今天是開學的第一天，老師問我們：「新的學期開始了，同學們有沒有新的打算，新的計畫呢？」有，當然有了，我在假期中就想好了!
我的計畫可多了，不過都是改正錯誤的計畫，1、2、3、4、5、6一共有六個，去年的上半學期自己養成很多不好的壞習慣，這學期一定改正掉所有的壞毛病，讓我告訴你們我心中的6個計畫吧！
1、上課再也不做小動作了，專心聽講，不和同學們交頭接耳，老師說什麼，我就聽什麼，跟著老師思路學習。
2、改掉我懶惰、說謊話、耍小聰明的壞毛病，按時把老師布置的課堂作業認真完成。
3、下學後不在外面和同學們玩耍，先回家認真按時完成作業，保證再也不會有不帶作業本的現象。
4、在學校絕對不多管閒事，比如主動喊隊、看見同學打架打小報告等。
5、在家裡不頂撞父母，大人說話時不插嘴，聽從父母的意見和意願。
6、除了把我那些不好的壞毛病全都改掉,還要爭取跨進全班15名的行列。
這些就是我的新計畫，請老師和同學們監督我。我向天發誓，我能行、我一定行，這個學期我一定能完成我的計畫，到期末給你們一個驚喜，你們就等著瞧吧……
開學了，我的新打算。
我的缺點是幹什麼事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我八點半點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了！原來，我放錯盒子了。我把「新概念英語」磁帶放在了「鋼琴之王理察的輕音樂」的盒子裡，爸爸告訴我：「以後什麼東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。